自幼偏愛計算機常將家里電腦弄壞小學時不寫作業不認真聽課

　　近日，各高校錄取通知書陸續飛入大學新生手中，河北省廊坊永清縣15歲男孩王天晴則更令人關注：他以總分619的優異成績被四川大學軟件工程專業錄取。

　　為兒子請個電腦保姆

　　8月1日，記者見到了這個外形瘦小、心懷夢想的少年。他6歲上小學，10歲上初中，初二才開始寫家庭作業，高二確定高考目標后一改“前非”，認真聽講、按時完成作業，從而一舉考取了自己理想的大學和專業。

　　1998年，王天晴出生在廊坊永清縣一個普通的家庭中，父親王運定在縣檢察院工作，母親崔秀蘋是一位英語老師。由于工作原因，小時候父母很少有時間陪天晴。為了給孩子找個“保姆”，又能讓孩子學知識、接受新鮮事物，1999年王運定用盡家里所有積蓄，花4500元從北京中關村為小天晴買了一臺電腦。正是這臺電腦，引起了小天晴的極大興趣，為他考大學選專業奠定了基礎。

　　王運定告訴記者，別的孩子守著電腦大多數是為了玩游戲，而小天晴卻對軟件、編程、代碼這一類東西情有獨鐘。剛開始的時候，小天晴不敢摸電腦，怕碰壞后遭到父親的批評。后來，他發現電腦并不是那么容易壞的東西，兩歲時便經常拿著鼠標把父親設置好的屏幕桌面換掉，后來還常常打開一些文字網頁，不停地盯著看。“家里有一本5厘米厚的全英文計算機軟件書籍，天晴三四歲時，每天晚上睡覺前都要翻上一遍，雖然看不懂是什么，但似乎覺得很有意思吧。”

　　“我是個‘片面’的電腦專家”

　　看到孩子這么喜歡研究計算機，王運定從2004年天晴上小學一年級開始，便給他訂閱《電腦愛好者》。王運定哭笑不得地說，兒子為了“研究”計算機，幾乎用盡了他小腦袋里的所有辦法。小學三年級時，天晴在新華書店看上了一套全英文版關于編程的教學書，于是他就在那來回轉悠。父親拉他，他也不走。直到父親看出了他的意圖，花了一個月的工資，為他買下這套書。于是他每天又抱著這套書，不停地翻。

　　“記得有一次，天晴還曾偷偷的溜出去，拿著自己攢的零花錢買了一張系統盤，給家里的電腦重做了系統。結果由于家里的電腦老舊，新系統與電腦不匹配，運行速度還不如從前。我開玩笑的稱他為電腦專家，他卻說自己是片面的專家，只會破壞，不會修補。”

　　更瘋狂的是，為了能有更多的時間接觸計算機，讀小學五年級時，天晴還曾給父親寫過“請愿書”，上面列舉了玩電腦能鍛煉手指的靈活度、，開發思維等諸多好處，還保證自己絕對不會癡迷于游戲。“事實也是如此，后來假期時雖然玩電腦的時間多了，偶爾玩玩游戲。但玩游戲時兒子會思考一些游戲的命名等問題，從中學一些文化典故，也會開動腦筋，想怎樣突破關卡設置。”王運定欣慰地說，

　　沒寫過作業的童年

　　用于“研究”電腦的時間過多，學習方面下的功夫自然會少些。王天晴六歲上小學，成績一直不算拔尖，基本維持在十名左右。上課的時候開個小差，睡個覺，這些事他都干過，不過一般時候都會認真地聽課。最關鍵的是，王天晴小學的時候幾乎沒寫過家庭作業，這個習慣一直到初中二年級才改過來。

　　王運定回憶說，小學時有一次天晴又沒寫家庭作業，老師問他為什么不寫作業時，他還振振有詞的回應道，“我為什么要寫作業，我已經會了為什么還要寫作業？”也曾有教過王天晴的老師對其父親說過，你的孩子這樣，將來肯定不行。每次去接孩子放學，王運定都害怕見到老師，因為每次見到老師肯定就會說天晴不寫作業的事。

　　為了寫作業的事情，父子倆也曾大吵過一場，最后以父親的妥協而告終。因為王運定覺得，既然學的知識孩子已經掌握了，就沒必要再強制孩子寫一些常態化的作業，不然孩子以后對學習會有抵觸情緒的，還是順其自然比較好。在不寫作業的情況下，知識還能基本掌握，父母便決定讓兒子跳級。于是，王天晴四年級、六年級都沒上，用四年完成了小學課程。一直不倡導上補習班的母親王秀蘋，也只是把落下的課程，找重點為他補習一下。

　　拼搏進取的高中時代

　　王天晴告訴記者，進入初中后意識到自己知識底子薄，便克制自己上課不打瞌睡，認真聽講，按時完成作業。但其他剩余時間還是會用在電腦上，成績排名在班級中屬于中上等。“直到高中二年級時我才明白，要想自己的電腦水平有更大提高，光靠自己研究是遠遠不夠的，一定要專業人士指導，這樣就必須要考上一所理想大學。”

　　于是，王天晴結合自己的情況確定了高考600分的目標，理想專業是四川大學的軟件工程專業。之后，除了上課全神貫注地聽講，課下認真完成作業外，對知識疑難點他會虛心地向老師請教，與同學討論。他還會把重點難點題整理到筆記本上，有時間就翻著看。

　　“我感覺睡覺某種程度是對生命的浪費，不如做點有意義的事。每天午休時間我從沒休息過，如果復習累了，就拿出一些電腦專業書看看，緩解一下。”王天晴說。除了課本、高考復習資料，計算機專業書，記者在王天晴家里的寫字臺上還看到了一摞高高的疊的非常整齊，上面橫七豎八地寫滿字跡的稿紙。“這是我高三以來計算數理化題型的稿紙，一些題沒思路時，就會翻翻。”王天晴解釋說。

　　大學時代專業將更為進取

　　6月23日，王天晴通過電腦查詢到自己的高考成績為599分，與自己設定的目標幾乎一樣。7月19日，四川大學公布錄取名單，加上王天晴四月份參加四川大學自主招生時外加的提檔分20分，他以總分619分的成績考入了他夢寐以求的四川大學軟件工程專業。 “現在有充分的時間干自己喜歡的事，看一些計算機程序設計書是我每天必做的事。上大學后我一定要腳踏實地學好專業知識，為設計出好的軟件程序奠定基礎。”王天晴說。

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