長城網(wǎng)·冀云客戶端訊（河北經(jīng)濟日報記者 吳新光）為進一步推動科學(xué)教育高質(zhì)量發(fā)展，提升我省科學(xué)教育質(zhì)量和水平，近日，由河北省科協(xié)支持，省科協(xié)所屬省科技社團省個性化教育協(xié)會和省科學(xué)教育聯(lián)合體主辦的“科學(xué)教育助力教育強國建設(shè)周末專家河北行”在邯鄲舉辦。

　　“科學(xué)教育助力教育強國建設(shè)周末專家河北行”活動來到邯鄲市復(fù)興區(qū)。河北經(jīng)濟日報記者 吳新光 攝

　　中國教育科學(xué)研究院副院長、研究員陳如平分享教育“雙減”中做好科學(xué)教育加法的感悟。河北經(jīng)濟日報記者 吳新光 攝

　　河北省科協(xié)原黨組書記唐樹鈺，中國教育科學(xué)研究院副院長、研究員陳如平，省教育廳原二級巡視員曾超敏，教育學(xué)博士、石家莊市教育局原黨組書記、局長韓保來，省政府教育督導(dǎo)室原主任王占林出席活動。

　　河北省個性化教育協(xié)會副會長劉江主持活動。來自科學(xué)教育系統(tǒng)的教育專家、校長、教師、家長代表800余人參加了本次活動。

出席活動的科學(xué)教育專家一行來到邯鄲市第五中學(xué)調(diào)研。河北經(jīng)濟日報記者 吳新光 攝

　　如何在教育“雙減”中做好科學(xué)教育加法？如今，科學(xué)教育在邯鄲市復(fù)興區(qū)各學(xué)校已蔚然成風(fēng)。

　　邯鄲市復(fù)興區(qū)前進小學(xué)著眼于培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)核心素養(yǎng)，打造以科學(xué)教育為特色的高品質(zhì)學(xué)校，開辦有機器人社團、無人機社團、計算機編程社團、掐絲琺瑯?biāo)囆g(shù)社團等，讓學(xué)生們在“科學(xué)引領(lǐng) 成就幸福人生”的辦學(xué)理念下茁壯成長。

　　邯鄲市第五中學(xué)以實驗教學(xué)為載體，開設(shè)科學(xué)課程。不僅涵蓋了物理、化學(xué)、生物等基礎(chǔ)學(xué)科，還涉及了地球科學(xué)、環(huán)境科學(xué)等跨學(xué)科領(lǐng)域，比如太空種子、水火箭實驗、傳統(tǒng)的發(fā)酵技術(shù)實驗、航空科技中的物理實驗、控制系統(tǒng)探究實驗、搭建自承式橋活動等。這些活動都是由老師開發(fā)科學(xué)相關(guān)課程，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)相關(guān)知識，動手制作并交流分享，讓學(xué)生在做中學(xué)、做中思，從知識的被動接受者轉(zhuǎn)變成為探索者、實踐者，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，全面學(xué)生的培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)。

　　為開闊學(xué)生視野，豐富課余生活，邯鄲市第五中學(xué)還組建了創(chuàng)客社團和編程社團，同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下一起學(xué)習(xí)探究，制作不同的作品，比如智能搶答器、機器人升國旗、投籃機器人、智能家具等，并且學(xué)生也開拓出無人機、無人駕駛、機器人小車等項目，這些作品與項目參加國家、省、市級比賽并取得優(yōu)異成績。

　　邯鄲市復(fù)興區(qū)嶺南小學(xué)科學(xué)教育堅持“走出去”“請進來”，拓寬科學(xué)教育邊界。積極引進名校、高校院長、教授等專家學(xué)者擔(dān)任該校科學(xué)類“課程指導(dǎo)教師”，同時搭建了人工智能、編程、航模、無人機、機器人等科技社團，提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。

科學(xué)教育專家一行來到邯鄲市第五中學(xué)圖書館與學(xué)生交談。河北經(jīng)濟日報記者 吳新光 攝

　　“科學(xué)教育集中反映了新時代人的發(fā)展與社會發(fā)展的雙重需求，是助推新時代我國教育高質(zhì)量發(fā)展和教育強國建設(shè)的教育形態(tài)和模式。從邯鄲這些學(xué)校的實踐來看，河北的科學(xué)教育做得非常成功，走在了全國的前列。”與會專家認(rèn)為，加強新時代科學(xué)教育工作，既要改進學(xué)校教學(xué)與服務(wù)，又要用好社會大課堂，做好相關(guān)改革銜接。做好科學(xué)教育，要引導(dǎo)青少年廣泛參與探究實踐，自覺獲取科學(xué)知識、培養(yǎng)科學(xué)精神；要強化做中學(xué)、用中學(xué)、創(chuàng)中學(xué)，依托公共服務(wù)平臺精準(zhǔn)對接學(xué)生需求，統(tǒng)籌普及與提高、選拔與培養(yǎng)，完善大中小學(xué)及家校社協(xié)同育人機制，提升科學(xué)教育實施效能。

　　“科學(xué)教育助力教育強國建設(shè)周末專家河北行”已成為一個品牌活動。河北經(jīng)濟日報記者 吳新光 攝

　　在教育“雙減”中做好科學(xué)教育加法，加什么？如何加？誰來加？

　　專家表示，科學(xué)教育要注重加科學(xué)素養(yǎng)、科學(xué)知識、科學(xué)思維、科學(xué)精神等內(nèi)容。要建好科學(xué)課程、學(xué)科教學(xué)、科學(xué)實驗、科技活動、科普教育等實施路徑。需要學(xué)校、社會力量、家庭、校外機構(gòu)等有效聯(lián)動、密切配合，不斷完善大中小學(xué)及家校社協(xié)同育人機制。

　　專家認(rèn)為，實施好科學(xué)教育既是加強拔尖創(chuàng)新人才自主培養(yǎng)，有的放矢為國家培養(yǎng)戰(zhàn)略人才、急需緊缺人才、高素質(zhì)工匠人才的優(yōu)選路徑，又是在全社會樹立科學(xué)的人才觀、成才觀、教育觀，加快扭轉(zhuǎn)教育功利化傾向，形成健康的教育環(huán)境和生態(tài)，提升原始創(chuàng)新能力和人才培養(yǎng)質(zhì)量的助推力量。

出席活動的科學(xué)教育專家一行來到邯鄲市復(fù)興區(qū)前進小學(xué)調(diào)研。河北經(jīng)濟日報記者 吳新光 攝

　　出席活動的科學(xué)教育專家一行還專程調(diào)研了我省的一些科學(xué)教育場館、人工智能體驗創(chuàng)新中心、勞動教育技能發(fā)展中心、硅谷機器人創(chuàng)客實驗室，參觀了校史長廊、科學(xué)探究室、創(chuàng)客空間等，觀摩了部分精品研學(xué)線路和校外實踐活動基地，聽取了科學(xué)教育工作的匯報，查看、指導(dǎo)了一些學(xué)校的文化建設(shè)、育人環(huán)境、特色課程等。專家組一行勉勵學(xué)生要深入接觸科學(xué)、實踐科學(xué)，樹立“科技創(chuàng)新、強國有我”、為實現(xiàn)我國高水平科技自立自強作貢獻的遠(yuǎn)大志向。

　　活動主辦方表示，今后要持續(xù)打造“科學(xué)教育助力教育強國建設(shè)周末專家河北行”這一品牌，提升活動影響力、知名度和吸引力，多方邀請京津?qū)＜抑苣┏砗颖保够顒映B(tài)化、創(chuàng)新化、品牌化，為我省科學(xué)教育高質(zhì)量發(fā)展拓展更多的資源渠道、搭建更好的交流合作平臺。