習近平總書記強調：“中國人民對美好生活的向往，是中國發展最大內生動力。”

　　河北日報客戶端推出系列微訪談《非凡十年·向“新”力》，帶您走近河北幾位普通人，他們身份不同、經歷不同，但在這個非凡十年里，他們以同樣奮進的姿態，開創出屬于自己的美好生活。

　　第二期《孫軼飛：從醫生“段子手”到科普“網紅”》，我們一起來看看一位大學醫學史老師，是如何用跨學科視野，將各領域知識巧妙“編織”在一起，并在多平臺分享給大眾的。

　　他，一名大學老師，課程搶手，一次期末考試，帶去的100份試卷不夠了，一問，竟有20多個蹭課的學生也來考試了……

　　10年前當醫生時，他的科普文章就在各大知名線上科普平臺“圈粉”。

　　而今，他的科普作品《用顯微鏡看大象》《不止一個達爾文》《用兩百萬年斗蚊子》等，更是頻頻現于青少年書目推薦榜。

　　他是孫軼飛，河北醫科大學醫學教育史研究室主任。

河北醫科大學醫學教育史研究室主任孫軼飛。河北日報資料片

　　孫軼飛曾在石家莊市第一醫院普外科工作了12年，2013年左右開始在各網絡平臺發表科普文章，2017年進入河北醫科大學任教。

　　從醫生，到老師，再到科普作家，十年間，孫軼飛的崗位和職業轉變了一次，但身份卻時常在三者間切換。

　　他說：“從醫生到老師到科普作家，這三個身份，在我看來其實是互為表里的，他們的共性，就是用盡量通俗的方式，把知識傳播給大家。”

　　2013年左右，各類醫學科普類自媒體開始為大眾所關注。

　　彼時，身為外科醫生的孫軼飛常在互聯網發表文章解疑釋惑，開始涉足科普圈。孫軼飛撰寫的科普文頗受歡迎，創作了很多10萬+的內容。

孫軼飛接受《科普中國》采訪的視頻截圖。

　　數據顯示，過去一年，抖音自然科普相關視頻累計獲贊11億次，萬粉作者數相比去年同期增長72%；而B站科普類內容增長了19倍，用戶數每年增長迅速……

　　醫生+教師+科普作家的“斜杠”青年，互聯網時代的大眾科普人，科學、語言、藝術、戰爭……各領域知識被他巧妙“編織”在一起，孫軼飛用跨學科視野分享獨到看法，和大眾一起在“未知”和“已知”之間自由穿越。

　　他被戲稱為“段子手”，別出心裁的例子隨口而出，枯燥的醫學史，被他“翻譯”得“懸念迭起”。

　　他的醫學史課程期末考試，100張卷子，來了120人，一問竟有20多個蹭課的學生前來考試，“考個試表示下對老師的尊重。”

2021年，孫軼飛被石家莊市長征街小學聘請為該校科技輔導員。

　　2021年開始，受自己小學老師邀請，孫軼飛開始擔任石家莊市長征街小學科技輔導員。

　　他，從此有了一群小小的“師弟師妹”，從“受業”到“授業”，又多了一個平臺傳承知識火花。

　　他說：“我非常熱衷于這項工作，這種興趣的傳承在我看來非常重要，在童年遇到一個好的知識傳播者，可能是比什么都幸福的事。”

書，牢牢地占據著孫軼飛家空間布置的主動權。

　　他的科普著作同樣佳作不斷，《照進角落的光：行走在遠古到中世紀的醫學》獲第六屆“中國科普作家協會優秀科普作品獎”銀獎；《用顯微鏡看大象》《不止一個達爾文》《用兩百萬年斗蚊子》等頻頻現于青少年書目推薦榜。

孫軼飛的部分科普著作。

　　在《照進角落的光：行走在遠古到中世紀的醫學》中，孫軼飛在書的首頁特別寫下“獻給伯恕”。

　　伯恕，是孫軼飛的兒子，當時只有3歲。孫軼飛坦言，“害怕當孩子長大成人的時候我已年老昏聵，不能給他親口講述這些有趣的故事”。

　　這是一位父親給兒子的禮物，也是一位科普專家給所有青少年的禮物。

　　他期待著，“你和我一起去看一看，這個豐富多彩、五彩斑斕，所有知識都存在聯系的世界。”