5月17日下午，“上好一節(jié)課”金馬聯(lián)研基地教研活動(dòng)在石家莊市金馬小學(xué)舉行。該活動(dòng)旨在進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)區(qū)域資源共享和優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，提高教師專業(yè)素養(yǎng)，凝聚課堂教學(xué)智慧。

　　金馬小學(xué)、小馬小學(xué)、大馬小學(xué)、石門小學(xué)、精英未來(lái)小學(xué)、東明小學(xué)、方北小學(xué)、槐北路小學(xué)8校聯(lián)研片區(qū)學(xué)校及裕華區(qū)語(yǔ)文學(xué)研坊老師們，采用線上線下結(jié)合的方式，開(kāi)展以“統(tǒng)編教材特定文體之文言文教學(xué)實(shí)踐與思考”為主題共同研討活動(dòng)，裕華區(qū)教育局教研中心主任趙鵬作為學(xué)術(shù)專家進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。

　　參加活動(dòng)的教師帶著三個(gè)問(wèn)題 “本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容在整個(gè)小學(xué)語(yǔ)文教材體系中有何作用（語(yǔ)文要素序列）、如何在文言文教學(xué)中挖掘和彰顯中國(guó)傳統(tǒng)文化（內(nèi)容方面）、學(xué)生哪些能力的提升為今后同文體學(xué)習(xí)起到了橋梁作用（能力方面）”  觀摩了李會(huì)娟老師的課例《學(xué)弈》。

　　聯(lián)研基地成員校的老師們均對(duì)李會(huì)娟老師的文言文課例給予了高度的評(píng)價(jià)，并對(duì)教師教學(xué)文言文提出了行之有效的建議。