為了促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成愛讀書，多讀書的良好習(xí)慣。學(xué)校組織了一場(chǎng)生動(dòng)而有趣的——相約書城愛書護(hù)書志愿活動(dòng)。班里的同學(xué)十分積極響應(yīng)這次活動(dòng)，報(bào)名非常踴躍。 

　　我們穿著整齊劃一的班服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾相約在新華書店小桔燈繪本館，活動(dòng)開始老師先給我們講解了他們的日常工作，我們了解到保護(hù)圖書、愛護(hù)環(huán)境的重要性，老師指導(dǎo)我們?nèi)绾握頃约拔拿鲃駥?dǎo)等，同學(xué)們耐心認(rèn)真地聽著，期待一會(huì)的實(shí)踐活動(dòng)。在隨后的實(shí)踐環(huán)節(jié)，同學(xué)們先是把讀者亂擺亂放的書籍整理歸位到正確的書架上，然后將書籍?dāng)[放整齊。整個(gè)大廳隨處可見同學(xué)忙碌的身影。 

　　實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們結(jié)伴遨游在書的海洋，認(rèn)真地讀著自己喜歡的書籍，在書的海洋里享受閱讀帶來的快樂。通過讀書日活動(dòng)，體會(huì)到了工作人員的辛苦，而且提高了我們愛書護(hù)書的意識(shí)。正如高爾基說的，書是人類進(jìn)步的階梯，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)抓住契機(jī)，一如既往地多讀書，讀好書，與書為伴。

　　（長城見習(xí)校園記者 崔佳怡 石家莊長安區(qū)長安東路小學(xué) 指導(dǎo)老師：吳會(huì)巖）