“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。一本好的書籍，會讓我們開闊視野，了解更多知識，教給我們?yōu)槿颂幨赖牡览怼芴找比说男撵`，為此，學(xué)校開展了一門活動，由五年級每班選出一位代表，在周五閱讀課時去各班分享《西游記》書中的故事章節(jié)，使大家更加了解那些精彩的文章。 

　　在課堂上，各位“小老師”們?yōu)槲覀冎v述了許多栩栩如生的人物，如神通廣大英勇無畏的孫悟空，善良卻不明是非的唐僧，詭計多端的白骨精……上課時的氛圍也十分活躍，同學(xué)們在座位上聽得津津有味，仿佛身臨其境，置身于故事當(dāng)中，講臺上的“小老師”口齒清晰流利，表達(dá)能力優(yōu)秀，講得繪聲繪色，臺下準(zhǔn)備也十分充足，課件畫面很豐富有趣，讓人產(chǎn)生閱讀的興趣，有時候還會從網(wǎng)上搜取一些視頻，使同學(xué)們能看到當(dāng)時的場面和人物面貌。每當(dāng)講完兩個章節(jié)之后，“小老師”還會出一些習(xí)題考驗大家是否認(rèn)真聽講，如果答對了，還會得到一個小獎品，這樣不僅能鞏固上課的學(xué)的知識，還能收獲筆和橡皮等文具，吸引同學(xué)們更加踴躍答題，檢驗大家對《西游記》這本書的掌握和上課效率。 

　　通過每周五的讀書交流會，我們可以更深入的懂得《西游記》的內(nèi)容，體會人物的特點神態(tài)，分享自己對《西游記》的理解，一起探討學(xué)習(xí)。

　　（長城見習(xí)校園記者 黃梓欣 河北師范大學(xué)附屬實驗小學(xué) 指導(dǎo)老師：李嬋）