長城網記者張曉明 劉夢妍
“我也不想把剩飯菜倒掉,錢也花了,但不好吃,沒有辦法。”
“食堂阿姨給的量太大了,根本吃不完。”
“要是能像外賣一樣在食堂點餐,那我就更愛食堂了。”
……
河北科技大學食堂。河北科技大學/供圖
連日來,隨著“堅持厲行節約、制止餐飲浪費”行動深入推進,省內高校也開始行動起來,采取多種措施制止餐飲浪費行為。
近日,記者走訪省內多家高校深入了解情況,探究各高校如何將“光盤行動”進行到底。
河北科技大學推出“整個饅頭”“半個饅頭”選項。河北科技大學/供圖
精準吃飯, “半個饅頭”受追捧
“有時候吃不了,只好把剩下的半塊饅頭扔掉。現在食堂有了‘半個饅頭’,當然很受歡迎了,按需打飯,節約糧食!”采訪中,一些高校的女同學反映食堂有了“半個饅頭”,不僅節約錢,還節約了糧食。
“我們女生食量一般都比較小,如果饅頭吃不完,帶走也不方便,有時候帶走剩飯還會覺得‘沒面子’。”河北科技大學的張同學說。
事實上,張同學所講的是一種比較普遍的現象:宿舍一般不讓用熱飯類的設備,即使帶回去,到了下一頓也不愿意再吃,“實在餓了,大家就是吃零食也不吃剩下的,所以最終還是得浪費了”。
“阿姨,來半個饅頭。”9月18日,在河北科技大學食堂,一角五分錢的‘半個饅頭’得到了很多女生的青睞。“人的飯量不一樣,男生一個吃不飽,女生一個吃不完,我吃半個饅頭差不多。”正在打飯的王同學說。
現場看到,不少女同學選擇打半個饅頭,而一些男同學也打了“N+半個”饅頭。“食堂推出的按需購買,可以叫做‘精準吃飯’,精準就是按照自個的食量打飯,不多也不少,既能吃飽也能控制吃飯支出,何樂而不為?”王同學說。
河北科技大學推出了一系列的小份飯。河北科技大學/供圖
河北科技大學還推出了一系列的小份飯、半份飯,炒河粉大份5元,小份4元;蓋澆飯大份8元,小份7元;餃子1元3個……
“米飯大小份售賣,面條大小碗售賣,油條按股賣,餃子按個賣,炒菜半份售賣,確保師生按需取量,避免舌尖上的浪費。”河北科技大學飲食中心副主任李娜說。
自選菜,從“打多少吃多少”到“吃多少打多少”
與“半個饅頭”走俏相似的還有,高校食堂的“自選菜”更受歡迎。
“之前,很多菜都是單賣的,想多吃幾個菜,花的錢多,每份量還大,老吃不完。”河北地質大學胡同學說。
隨著“厲行節約、制止浪費”活動的開展,學校的“自選菜”多了起來,熱度也高了。
河北地質大學正在打飯的學生。河北地質大學/供圖
午飯時間,李同學徑直走向河北地質大學二樓食堂的自選菜區,拿了盤子,從十幾個菜品中選了雞塊、青菜、杏鮑菇、醬肉絲四個菜,往稱上一放,“7塊錢”,稱菜的食堂阿姨說完,“滴”的一聲過后,李同學用支付寶付了錢,非常方便。
河北地質大學飲食服務中心工作人員張寶忠表示,自選菜不但能按需取量,還能吃到自己喜歡的、更多樣的菜品,實現了從“打多少吃多少”到“吃多少打多少”的轉變,避免了學生浪費糧食。
河北地質大學食堂桌子上都放置著隔離板,板子上寫著“厲行節約”的字樣。河北地質大學/供圖
“我吃的少,食堂給的分量大,以前經常吃不完,但現在自己選,一頓飯可以吃好幾種菜,不但能吃完,錢也沒多花。”李同學說。
河北醫科大學也推出了自選餐廳,方便學生按需取餐。餐廳還根據季節變化和受歡迎的程度不斷調整和更新菜品,例如米香紅薯、茼蒿、廣東菜心等,很受學生的喜愛。
擇菜后,菜余“垃圾”如何廢物再利用
制止餐飲浪費還要從源頭開始。
一些高校在探索如何讓擇菜后的“垃圾”廢物再利用?
“有時候食堂進的芹菜量特別大,一般而言只用芹菜莖做各類菜,而其他部位就丟棄了。我們鼓勵食堂創新,將除了菜莖之外的其他部分充分利用。”河北科技大學飲食中心副主任李娜說。
還有食堂廚師將芹菜葉調制成小涼菜,甚至有廚師用芹菜根制作涼拌菜,雖然有些是新開發的,但還是很受同學們的歡迎。
“我們算筆賬,一棵芹菜的葉和根不多,但如果是20斤、50斤、100斤呢?擇菜后,一般只留主干,但如果把分散的部位集合起來,鼓勵食堂師傅們發揮積極性,分門別類制作各種菜,同學們能吃到之前沒嘗過的,也會很新鮮,自然很受歡迎。”李娜說。
在打飯過程中,一些同學也開始注意到這些新增的菜品,“沒想到芹菜葉這么好吃。回頭,我也把這個‘廚藝’帶回家,讓爸媽也嘗嘗。”河北科技大學黃同學說。
此外,河北科技大學還采用新技術,推進節糧減損。學校飲食服務中心引入饅頭、米飯生產線、蔬菜加工設備以及肉類加工設備,實現了食堂的主食、肉類、蔬菜類集中加工配送,從源頭上有效減少了浪費。
河北地質大學正在吃飯的學生。長城網記者 張曉明 攝
一些高校食堂工作人員告訴記者,采取一系列措施后,食堂的廚余垃圾明顯減少了,“原來泔水桶中總會漂著沒有吃完的饅頭、米飯,現在已基本少見;原來一次兩三大桶的泔水,現在只有不到一小桶。”
高校食堂減少浪費,如何讓學生們養成“厲行節約、制止餐飲浪費”的習慣?河北一些高校也在探索。
在河北醫科大學,學生志愿服務隊在就餐時間到食堂提醒、監督學生踐行“光盤行動”,確保倡議落到實處;
在河北科技大學,全校各學院各班級輪流參觀餐飲服務后勤情況,一些學生還專門把剩菜剩飯情況拍成視頻,在參與活動的過程中養成節約糧食的意識。