在教育領(lǐng)域綜合改革中，考試招生制度改革具有“牛鼻子”作用。今天召開的2018年河北省教育工作會議提出，各地各學(xué)校要按照教育要求，切實做好新課程新高考實施準(zhǔn)備工作。同時，還有一系列教育新舉措與你相關(guān)。

　　●做好新課程新高考實施準(zhǔn)備

　　要按照新課程、新高考要求，積極調(diào)整學(xué)校、教師和學(xué)生發(fā)展策略，最大限度的滿足學(xué)生選擇性發(fā)展需求。

　　●高中將有新變化

　　◎選課走班將成教學(xué)新形式

　　新課改后，選課走班將成為普通高中學(xué)校教學(xué)組織的新形式，要優(yōu)化資源配置，增加教學(xué)活動場地，滿足走班教學(xué)需求。市、縣兩級教育行政部門要統(tǒng)籌區(qū)域范圍內(nèi)專任教師，滿足學(xué)生選課需求。

　　◎啟動生涯規(guī)劃教育

　　啟動普通高中學(xué)生生涯規(guī)劃教育。這是新高考的要求，也是學(xué)生未來選課和發(fā)展的基礎(chǔ)。省市縣校要做好開課的各項準(zhǔn)備，盡早開展。

　　◎?qū)嵤┢胀ǜ咧袑W(xué)生綜合素質(zhì)評價

　　綜合素質(zhì)評價是新高考后高校自主招生面試的重要依據(jù)，是其他學(xué)校錄取的重要參考。各地各學(xué)校要按照我省《實施辦法(試行)》要求，周密安排，認(rèn)真做好綜合素質(zhì)評價工作。

　　●全面深化中考改革

　　◎?qū)嵤┮庖娂磳⒂“l(fā)

　　據(jù)悉，省教育廳已經(jīng)起草了《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)高中階段考試招生制度改革的實施意見(試行)》，即將印發(fā)。

　　◎嚴(yán)禁違規(guī)跨市“掐尖”招生

　　要進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校招生行為，嚴(yán)格落實教育部“十項嚴(yán)禁”紀(jì)律。普通高中招生實行市域統(tǒng)籌管理，嚴(yán)禁公辦普通高中學(xué)校跨市招生、超計劃招生；嚴(yán)禁民辦普通高中學(xué)校擅自提前招生、違規(guī)跨市“掐尖”招生、無計劃或超計劃招生以及單獨(dú)組織考試，防止惡性競爭，維護(hù)正常招生秩序。

　　●全省高校這樣分類發(fā)展

　　為實現(xiàn)高等教育突破，從今年開始，河北省計劃實施高水平研究型大學(xué)、高水平應(yīng)用型高校、高水平職業(yè)技能型高校和高層次人才隊伍建設(shè)，實現(xiàn)全省高校健康發(fā)展、特色發(fā)展、錯位發(fā)展，以“多元一流”建設(shè)引領(lǐng)全省高校分類發(fā)展。

　　◎高水平研究型大學(xué)

　　直接對標(biāo)國家“雙一流”，舉全省之力建設(shè)高水平研究型大學(xué)。鼓勵各高校進(jìn)行一流學(xué)科建設(shè)，繼續(xù)支持河北工業(yè)大學(xué)先進(jìn)裝備技術(shù)與工程學(xué)科建設(shè)，同時省里將對教育部學(xué)科評估、ESI、QS排名靠前和獲國家科學(xué)技術(shù)獎的學(xué)科重點支持，力爭有更多的學(xué)科進(jìn)入國家“一流學(xué)科”建設(shè)序列。

　　◎高水平應(yīng)用型高校

　　對標(biāo)全國同類院校領(lǐng)先水平求得突破。繼續(xù)著力推進(jìn)10所試點高校轉(zhuǎn)型發(fā)展。從全省應(yīng)用型高校中遴選具有較好基礎(chǔ)的專業(yè)進(jìn)行重點建設(shè)，選擇建設(shè)成效明顯且重點專業(yè)集中的高校，納入高水平應(yīng)用型高校建設(shè)序列，培養(yǎng)大批高水平應(yīng)用型人才，產(chǎn)出一批高水平應(yīng)用技術(shù)成果。

　　◎高水平職業(yè)技能型高校

　　持續(xù)推進(jìn)高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃，加快建設(shè)高水平高等職業(yè)院校和骨干專業(yè)。建設(shè)一批高水平骨干專業(yè)、專業(yè)教學(xué)資源庫和生產(chǎn)性實訓(xùn)基地，大力培養(yǎng)面向產(chǎn)業(yè)一線的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

　　◎優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)

　　進(jìn)一步突出學(xué)科建設(shè)的帶動作用，全面加強(qiáng)學(xué)科專業(yè)設(shè)置的宏觀調(diào)控，嚴(yán)格控制高校專業(yè)數(shù)量的無序擴(kuò)張。要引導(dǎo)高校科學(xué)制訂學(xué)科專業(yè)建設(shè)規(guī)劃，加快新設(shè)一批與我省主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)等緊密相關(guān)的學(xué)科專業(yè)，逐步調(diào)整一批低水平建設(shè)、高重復(fù)率的學(xué)科專業(yè)。

　　●讓教師成為令人羨慕的職業(yè)

　　◎落實城鄉(xiāng)統(tǒng)一的中小學(xué)教職工編制標(biāo)準(zhǔn)

　　落實城鄉(xiāng)統(tǒng)一的中小學(xué)教職工編制標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)和規(guī)范中小學(xué)教職工編制管理，實行義務(wù)教育教師“縣管校聘”，深入推進(jìn)縣域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校教師、校長交流輪崗。

　　◎深化大中小學(xué)教師職稱制度

　　深化大中小學(xué)教師職稱制度、考核評價制度改革與監(jiān)管，優(yōu)化崗位設(shè)置，激發(fā)教師教書育人的積極性和創(chuàng)造性。

　　◎確立公辦中小學(xué)教師作為國家公職人員特殊的法律地位

　　讓教師成為令人羨慕的職業(yè)。確立公辦中小學(xué)教師作為國家公職人員特殊的法律地位，完善教師權(quán)益保障體系。深入實施鄉(xiāng)村教師支持計劃，全面落實集中連片特困地區(qū)鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助政策，大力提升鄉(xiāng)村教師待遇。推進(jìn)高等學(xué)校教師薪酬制度改革。

　　◎推行師德考核負(fù)面清單制度

　　弘揚(yáng)高尚師德，健全師德建設(shè)長效機(jī)制，實施師德師風(fēng)建設(shè)工程，引導(dǎo)廣大教師爭做“四有”好教師。強(qiáng)化監(jiān)督考核，推行師德考核負(fù)面清單制度，強(qiáng)化中小學(xué)教師有償補(bǔ)課治理，著力解決師德失范、學(xué)術(shù)不端等問題。