就業難的另一端是企業招聘難

　　“畢業生就業難不是孤立存在的，要破解就業難也不能頭疼醫頭”，河北四方通信有限公司總經理張永錄表示當前就業市場存在著明顯的供求錯位，一端是就業難，一端是招聘難。

　　張永錄介紹，受全球后金融危機的影響，整個國家經濟下行壓力很大，企業的日子不好過，都在想辦法降低成本。“經估算，人力資源成本已占很多企業運行成本的25%以上了，這個比例是很高的”，因此，招聘時更要優中選優，挑選最能為企業創造價值的人。

　　“我們公司今年計劃招聘1500人，上半年在招聘上下了很大力氣，目前只招了一半”，張永錄說，不是沒有畢業生投簡歷，而是沒有合適的人。

　　張永錄認為大部分企業遭遇的正是這種層次的招聘難。“當然也有部分中小企業因待遇低、保障不力招不到人。”

　　為何會出現這樣的招聘難？他認為，很重要的原因是高校人才培養與市場脫節，對于熱門專業一哄而上，三四年后招生時的熱門變成了就業的冷門。“高校供給市場的多是企業不需要的，企業真正需要的人才卻沒有足夠的供給”。

　　高校畢業生眼高手低，不能正確的評估自身能力選擇相匹配的崗位，難以勝任所選的工作，也使得企業招聘難。“對此我體會很深，很多畢業生把考證當成了求職護身符，忽略了能力的提高，可企業需要的是你的能力而不是各種證書”，張永錄說。

　　畢業生難就業，高校該做什么？

　　“三千塊錢你想招一個民工嗎？那門也沒有，最多只能招一個大學生”，全國政協委員、河北師范大學副校長王長華說，高校對畢業生就業的壓力有很直接的感受，這則在網上流傳的笑話發人深省。

　　他認為，高校要關注兩個問題，一是人才培養不能主動適應經濟結構變化和產業結構的調整，培養的畢業生不能勝任工作崗位，造成很多崗位招不到合適的員工；二是大學生就業觀念的引導，當前，小微企業和基層是吸納畢業生的主陣地，但一些畢業生不愿意去，導致就業困難。

　　“當然，不能簡單批評畢業生要轉變就業觀念”，王長華說，最理想的是大學和學生都樹立市場意識，構建招生、培養、就業協調聯動機制，最終實現以銷定產。因此，學校一方面要注重學生實踐和創新能力的培養，真正把“課堂學的”變成“工作用的”；另一方面，學校要關注人才市場的需求變化和發展趨勢，并把信號向學科布局、專業設置、培養過程傳導，主動設置一些“產業短缺、發展預期良好”的工程型、應用型、服務型專業，構建適應教育、經濟和社會發展需求的本科專業體系。還可以嘗試大類招生和自由轉專業的人才培養方式，以降低大學生專業選擇的盲目性。

　　王長華還指出，高校不能僅僅是“崗位”教育，更要緊的是讓學生樹立正確的人生觀、價值觀，培養學生具有比較扎實、深厚的文化底蘊，高尚的情操、堅韌的品質等等。

　　“我認為這些培養目標和適銷對路比起來更重要，但似乎遠水不解近渴。人們更愿意學什么就干什么，實現專業和職業的直接對接”。他說，這一定程度體現了當前急于破解就業難的問題，但是，過于急功近利的目標是很難在短期內實現的。

　　因此，高校應按照“理論與實踐并重、專業知識與綜合素質并重、職業能力與人格魅力并重”的理念，堅持以學習者為中心，拓寬學科覆蓋面，精心打造專業特色，培養多種規格的復合式人才。

　　創業是解就業難題的突破口

　　面對嚴峻的就業形勢，當大部分畢業生拿著簡歷擠在招聘會上時，也有部分畢業生另辟蹊徑，當起了小老板。對此，張義珍表示，創業可以帶動就業，創業將是化解勞動力供求矛盾和就業結構性矛盾，以及提高就業質量的重要途徑。

　　當前，我省正處在轉型升級、爬坡過坎的關鍵時期，也是創業發展的良好機遇期，創業具有極大的發展空間。為了鼓勵創業，省政府日前出臺了《關于鼓勵創業促進就業的若干意見》，提出了16條具體措施推動畢業生等群體創業。

　　“包括將網絡創業納入小額貸款扶持范圍，申請入駐創業孵化基地，享受社保補貼，提高租金補貼等”，張義珍建議，有創業愿望的畢業生一定要仔細查閱政府提供的幫扶政策，充分利用好這些政策，少走彎路。

　　王長華則表示，大學生是最有創新性和創業潛力的群體，特別是在用人需求總體不旺的情況下，大學生創業也是一項非常不錯的選擇。

　　“但目前來看，大學生創業還是很艱難的，受自身素質、創業環境等制約大學生創業成功率并不高。對這些初出茅廬的畢業生，政府、社會、家長和學校一定要讓他們明白自主創業面臨的各種困難，要讓他們從思想和實際行動中做好準備后再去創業”，王長華說，要引導畢業生理性創業，不能讓畢業生盲目、沖動地走上創業路。

　　作為一名企業家，張永錄提醒畢業生創業前一定要正確評估自己是否適合創業，充分的調查自己的創業項目是否與市場需求相符，“要掌握市場的第一手信息”。他建議畢業生創業前要有一個完整的商業計劃書，投資多少？如何開發市場？如何規避風險？幾年內要實現怎樣的目標？“如果單憑沖動和熱情創業，必輸無疑”。

　　張永錄還建議，政府要為畢業生搭建創業信息平臺。“各地政府每個年度的經濟建設總體布局中，有哪些項目適合畢業生創業？建議相關部門搜集相關信息，建立創業項目庫，可以很大程度避免畢業生盲目創業”。

關鍵詞：就業,創業,畢業生