又逢一年中考時！只剩最后兩天，晚報也結合往年考生易出現的問題，總結了一些考前注意事項，希望能幫助考生在最后的沖刺復習中減少無謂的失誤，讓考生們對中考的準備做得更充分。

　　答案一定要寫在規定區域內

　　2014年中考將于21日、22日兩天舉行。今年石市共有71446人參加中考，比去年減少了五千人。全市共設22個考區，83個考點，2450個考場。石市教育考試院相關工作人員表示，為了嚴肅中考紀律，今年市區考生全部在標準化考點內參加中考。

　　今年是石市實行網上掃描、網上評卷的第二年。石市教育考試院特別提醒考生，雖說試卷的形式沒有變，但網評的前期工作需要掃描試卷，這就對考生試卷答題的質量提出了更高更嚴更規范的要求，尤其是考生在填寫姓名、考場號等內容時要盡量靠右側填寫，以免影響切割。同時，石市教育考試院提醒廣大考生，答題過程中一定要在每道題規定的區域內書寫，不能變動位置偏離卷面劃定的區域，以免造成無法掃描或掃描不全等現象，影響本人考試成績。

　　不妨學幾個考前放松小竅門

　　復習進入到這個階段，心理的調整非常重要。石市40中的解麗欣老師說，初中孩子年齡比較小，中考是他們經歷的第一次大考，因此考生們在最后這段時間最容易出現的就是過度緊張，心塌不下來，書看不進去，晚上睡不著覺。解麗欣說，考生心理上出現的這些波動其實都是正常的，考生不要對此過度關注。

　　解麗欣說，在最后這個階段，考生可以從身體上和精神上做一些調整。“晚上考生可以用溫水泡泡腳，這樣有助于睡眠。在這段時間，每天坐在課桌前時，可以多做做深呼吸，調節自己面對考場時的緊張情緒。

　　至于精神上的調整，解麗欣建議考生使用轉移注意力的方法，“臨近考試這兩天，考生可以看看以前考的比較好的試卷，以增強自己的信心。”解麗欣說，言語的鼓勵同樣也是很重要的，“考生可以默默鼓勵自己，三年的準備已經足夠了，我只要正常發揮就一定沒問題。”

　　解麗欣說，每年復習到這個時候，總有些考生害怕中考時碰到難題，“其實，所有的人面臨的問題都是一樣的，你覺得難，大家也覺得難。這個時候考生要是掌握一些答題技巧，也可以很好地幫助自己調整好情緒。”

　　語文：作文考高分牢記“五個一”

　　作文是誰都不能小覷的一道“大題”。作為考試作文，石市40中張文梅老師認為，考生首先要做的就是語言和內容要清晰，不要過分含蓄晦澀，讓人一時看不懂；同時，作文的“創新”要把握好度，用力過度會顯得古怪；要注意形式上的美觀，比如整潔的卷面、恰當的分段等。張文梅說，每年中考閱卷中老師都會遇到缺少文題的作文，這種情況原則上是作文扣兩分，而事實上失分可能更多，中考中一定要避免這種情況。作文還要注意字數要求，字數太多和達不到字數要求都會失分。簡單說，一篇好作文要做到書寫一張好卷面，精選一個好角度，擬寫一個好標題，設計一個好頭尾，錘煉一個好細節，只要有一兩個亮點，就能打動閱卷老師的心。

　　英語：聽力測試前抓緊時間預覽

　　石市40中李霞老師說，答好聽力部分的關鍵詞之一是預覽：拿到試卷，填涂好答題卡和卷頭之后，應該抓緊時間預覽聽力部分，大致了解聽力的整體難度，并及時準備好聽力二節所在的卷二。聽力測試開始后，可利用朗讀題目要求的時間充分預覽下一題的題目，做到有的放矢去聽。

　　“單選所考內容均為考生應知應會的知識，考生應認真閱讀題干，體會語境，找到題眼，并耐心地逐一推敲備選項，盡量避免因匆忙作答或慣性思維引起失誤。”李霞說，連詞成句則應特別注意標點及最后兩題的詞形變化，完成句子后應核對詞數，檢查標點與拼寫。

　　李霞說，完型尤其側重對文章的理解和文意的考查，考生應注意充分利用上下文的聯系，幫助自己選出最佳答案。“任務型閱讀切忌簡單照搬原文信息，應注意答題細節的完善，如回答問題時所用人稱、單復數、時態等是否與問題相匹配；回答是否準確，必要的連詞、介詞是否有丟落；句子翻譯關鍵詞是否翻譯恰當，級別、時態是否忠實于原句等。”

　　數學：做解答題注意“分段得分”

　　石市40中陳華老師說，做數學題考生一定要注意自己的解題速度，不要在某個卡住的題上打“持久戰”。考試中看到“容易”題不可掉以輕心，看到新面孔的“難”題不要膽怯，冷靜思考、仔細分析，因為所用方法是學過講過的，“不管題目難易程度如何，都要先讀懂題意，看清看全題目的條件，注意細節，抓住關鍵詞語，不要丟落問題。”

　　陳華說，考生做解答題時要注意“分段得分”，步步為營。首先拿下第一問，然后分析第一問是否為第二、三問準備了思維方法和解題條件，力爭第二問保全分，爭取第三問能搶到分。陳華說，考生要特別注意“會做”與“得分”的關系，確保會做的題不丟分。要克服卷面上大量出現的“會而不對”、“對而不全”的情況。

　　陳華建議考生，不跳躍步驟，尤其是證明題格式要規范，計算應保證一次準確率。如果沒有時間逐個檢查答案的正確性，那么對某些關鍵答案(如對后面問題的解答有影響)應進行檢查。

　　對于數學的綜合題，陳華建議考生可分四步給自己找思路，（1）注意總條件和各小題的分條件，不要弄混；（2）注意前后問題的聯系，前面得出的結論后面往往要用到；（3）從條件入手,可以多寫一些結論,看哪個結論對做題有幫助,實在做不下去時,再審題,看看是否還有條件沒有用到,需不需要做輔助線。從結論入手,逆向思維；（4）若沒有思路還可以畫個草圖或者試個特例看看，再想想以往解決類似問題的經驗方法。

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