習近平總書記的回信迅速在我省廣大師生及社會各界引起強烈反響。“這是對我們青年學子的極大鼓舞，畢業后我們也到西部去，到基層去……”很多學生表示，要練就過硬本領，到基層和人民中去建功立業，書寫別樣精彩的人生。

　　胸懷理想，奉獻祖國，讓青春之花綻放在祖國最需要的地方

　　“理想是指引人生道路的明燈。”保定學院信息技術專業2011級學生鈕隆旭為奉獻西部的師哥師姐們感到自豪，“從他們身上我真正看到，服務人民、奉獻祖國，才是我們當代青年學子的正確方向。”

　　2000年，響應國家西部大開發的號召，保定學院的15名畢業生毅然放棄多家用人單位的錄用及繼續深造的機會，選擇帶著戶口到萬里之遙的新疆且末縣中學任教。2002年，該校又有10名同學到西藏日喀則地區中學教書。截至2013年年底，保定學院已有97名畢業生在新疆、西藏、貴州、重慶、四川等地基層工作。十幾年來，他們扎根西部，為西部的發展奉獻著青春和力量。

　　“同人民一道拼搏、同祖國一道前進。”總書記回信中的殷殷話語，是對當代青年的勉勵。河北經貿大學經濟管理學院會計系2011級學生楊超說出了90后學子的心聲：“青春是用來奮斗的。我們要在奉獻、感恩中釋放正能量，要胸懷遠大理想，到人民群眾最需要的地方去，因為那里才是實現青春夢想的最佳舞臺。”

　　即將奔赴烏魯木齊鐵路局工作的石家莊鐵道大學土木工程專業2014屆畢業生李超，已經用行動為自己的青春定下航標：“奮斗應該是青春最熾熱的字眼，青春就是在平凡中投射對事業的追求和責任的擔當。”李超說，好兒女志在四方，有志者奮斗無悔，“我愿意扎根在祖國最需要的地方，用堅韌不拔的奮斗在那片廣袤土地上留下我青春的足跡。”

　　“當代大學生應當展示自己愛國奉獻、勇于擔當、自強不息的青春風采。”保定學院黨委副書記胡連利認為，幫助學生樹立理想，培育和踐行社會主義核心價值觀，是高校育人的首要任務。“今后，我們將繼續深化理想教育，綜合理論教育、實踐養成、典型引領和文化熏陶，將社會主義核心價值觀對大學生的影響內化于心、外化于行，讓青春之花綻放在祖國最需要的地方。”

　　到基層和人民中去建功立業，在實現中國夢的偉大實踐中書寫別樣精彩的人生

　　“讓個人的夢想，融入實現偉大中國夢的進程之中。”石家莊學院旅游管理專業2011級學生王楠楠想要成為一名走進西部的志愿者。“我想為西部的教育發展貢獻自己一份小小的力量。”她說，即便夢想很小，也要勇于追夢。“現在我必須打好專業基礎，學習相關知識，為畢業后走向西部，準備得充分一些。”

　　曾經作為研究生支教團成員在青海支教一年的河北大學2013級研究生趙辰瑋，更能體會奉獻西部的意義：“看著孩子們認真上課的面龐，聽到他們流利地回答問題，我覺得再苦再累也值得。”

　　“當代大學生志愿者投身基層，貢獻知識、熱情、青春和智慧，更能體現他們的人生價值。”團省委青年志愿者工作部部長周向陽表示，今年他們將在支援西藏、新疆、四川、貴州、重慶等省區市5000余名大學生志愿者的基礎上，選拔更多優秀大學生到西部和我省太行山—燕山貧困地區和革命老區開展服務。

　　“青年人要實現人生的價值，就應該像習近平總書記說的那樣，在實現中國夢的偉大實踐中書寫別樣精彩的人生。”作為即將畢業的大學生，邢臺學院大四學生郝勇表示，畢業后要到基層、到祖國最需要的地方去建功立業，“那里是青春值得安放的地方。”

　　省委教育工委書記、省教育廳廳長劉教民說，越來越多的青年人會以保定學院西部支教畢業生為榜樣，轉變就業觀念，把眼光更多投向需要人才的中西部地區、中小城市和農村基層。“我們也將創造更多條件，讓他們在廣闊天地，把個人的夢想融入到國家的夢想之中，勇敢地肩負起時代賦予的光榮使命。”