17日上午，全國特殊教育提升計劃省級實施方案編制工作推進會在石家莊召開。我省在匯報中提出，到2016年，初步建立布局合理、學段銜接、普職融通、醫教結合的特殊教育體系，全省視力、聽力、智力殘疾兒童少年義務教育入學率將達到95%以上。教育部副部長劉利民、省政協副主席劉永瑞出席會議并致辭。

　　我省將實施“兩頭延伸”戰略，擴大殘疾人接受非義務教育機會。在高等教育方面，支持1所高校建立特殊教育學院，專門招收殘疾人大學生。同時，省內普通高校必須招收符合錄取標準的殘疾考生，不得因其殘疾而拒絕招收。在學前教育方面，我省將殘疾兒童學前教育納入全省學前教育發展規劃，列入學前教育重大建設項目。在高中教育階段，我省將在特殊教育學校舉辦殘疾人高中部(班)，同時要求普通高中和中等職業學校積極創造條件，招收殘疾學生隨班就讀。高中階段特殊教育以職業教育為主，為殘疾學生走向社會打下良好基礎。

　　根據計劃，我省將出臺特殊教育學校教職工編制標準，按需配備教師；實施特殊教育教師專業證書制度，逐步實現特殊教育教師(包括隨班就讀特教指導教師)持證上崗。同時，提高特殊教育教師待遇，力爭特殊教育教師享受25%的特殊教育津貼，吸引優秀人才從事特殊教育。

關鍵詞：特教,殘疾大學生