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秦皇島“女漢子校長”締造港城小學足球神話

http://www.hebei.com.cn 2014-04-08 09:25 長城網
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  長城網秦皇島站4月5日電(柴楊 記者 李興雙 )一所農民工小學能夠得到亞足聯D級培訓班的青睞、中國足球學校教練每周義務為其授課2次、從一個默默無聞的農民工小學校成為拿獎拿到手軟的足球強校,這些聽起來似乎像個神話故事,可這就是秦皇島市耀華小學本著以“足球立校”為教學理念后所取得的成績。而提出這一教學理念的王艷秋校長就是書寫這個神話的人。

  4日上午,記者來到耀華小學見到了王艷秋校長,當得知記者的來意后,王艷秋校長和其他幾位校領導熱情地為記者講述了該校的發展之路。

秦皇島市耀華小學校長王艷秋。 柴楊 攝

  自2007年王艷秋校長來到耀華小學走馬上任之初,一個令她頭疼的問題便擺到了她的面前,這些絕大多數來自農民工家庭的小家伙非常淘氣,不是在教學樓的樓道內打鬧,就是“研究”樓道內的電子開關,一天下來幾乎墻壁是花的,開關都是壞的,還有的孩子在上課時間就翻墻跑出去打電子游戲。可以說是大錯不犯小錯不斷。這不禁讓王艷秋校長想到,與其讓這些小家伙有勁沒處使,還不如把他們組織起來進行體育鍛煉。

  由于秦皇島市耀華小學的前身是耀華玻璃廠的子弟小學,2004年才被秦皇島市教育局正式接管,2005年更名為耀華小學,并定性為農民工小學。迫于資金注入的局限性,當時的耀華小學運動設施較差。單靠現有的體育設施是滿足不了這些小家伙的需要的,最可行的辦法就是把他們組織起來踢足球。令王校長沒想到的是;就是這一瞬間的想法,讓足球在這所學校里深深地扎下了根開出了花。

  據王校長介紹,她本人起初是一個不喜歡足球不懂足球的人,當時只是想通過足球這項體育活動讓那些小淘氣有一個既規范又健康的娛樂項目??呻S著這項運動的開展,越來越多的小家伙變乖了,樓道內幾乎找不到打鬧的學生了,學校秩序有了飛躍性的變化,這不禁讓王艷秋校長看到了一個新的發展模式和方向。

  王艷秋校長觀察到喜愛踢球的孩子越來越多,經她與其他校領導商議后決定將校內娛樂式的“踢野球”模式轉變為具有指導性、規范性、科學性的足球教學模式,由校內的體育老師系統地科學地向孩子們灌輸足球理念,普及足球知識,一二年級的學生可以先進行興趣指導,從三年級開始正規的足球基礎學習。

  當初由于校內的體育老師大多數不是學習足球專業的體育教師,訓練之初還可以在基礎動作上進行輔導,可隨著這些小家伙一天天地成長,老師們是真的感到了一絲壓力,因此他們也在教學的過程中進行自學和摸索,從起初的基本功訓練到之后的技戰術打法學習,他們將自己對足球的那份熱愛和責任心都傾注到了孩子們的身上。在孩子們中間,他們從未松懈,在孩子們取得成績的背后他們也做出了巨大的努力。

  據王校長介紹,將足球引入教學范疇之初很多家長擔心孩子們會因為踢球耽誤學習,可沒過多久,家長們的擔憂就讓自己孩子的舉動給打消了,有很多家長說從前自己的孩子一放學就鉆進了游戲廳甚至在學校上課期間也偷著往游戲廳跑,自從踢球后,孩子變了,回家就寫作業,寫完作業也不再往游戲廳跑了。

  在王艷秋校長的努力下,2009年耀華小學被秦皇島市教育局、秦皇島市體育局定為足球發展先進學校。同時該校還得到了中國足球學校的大力支持。中國足球學校的教練每周都會到這里義務給小家伙上2堂足球課。

  為了不耽誤和影響孩子們正常的學習,學校特意就“如何發展校園足球增強教學品質”的話題進行討論,并結合孩子們的興趣愛好出臺了一系列的舉措。其中一條就是要求學習成績達不到校內標準的同學停止訓練一周,非校隊同學一周內禁止踢球。據王艷秋校長介紹,曾經有一個小家伙由于沒按時完成作業,他的班主任告訴了體育老師要求給他停訓一周。那個小家伙在完成了作業后哭著苦苦哀求老師并找到了王校長承認錯誤,希望能夠恢復他訓練,看著那小家伙的樣子,王校長心里當時真有股說不出的感覺。

  在特色化體育教學的推動下,耀華小學不斷完善細節,他們不但設立了每周一節自己的足球課,還將“大課間”(40分鐘的課間活動時間)引入到學生們的體育教學中,同時還創編了“足球操”。這一系列的舉措不但沒有影響孩子們的學習,反而放松了孩子們的身心,提高了學生們的學習質量。目前,耀華小學現有球隊3支,男子組2支每組20人,女子組一支20人。他們曾先后幾次獲得了秦皇島市少年組足球比賽的冠軍,并多次代表秦皇島市參加了河北省少年組的比賽,獲得過第五和第六名的優異成績。以至于素有足球城的大連也有小學向他們取經,更領王艷秋校長感動的是青海油田4小的校領導專門委派一位老師來到秦皇島耀華小學學習了半個月。

  自2011年始,耀華小學又得到了亞足聯D級教練員培訓班的青睞,連續3年從該校選拔和挖掘教練人才,其中該校的金共橋老師在該培訓班順利畢業已升入C級培訓班深造。

  據王艷秋校長介紹,現在的耀華小學現有學生650人,生源80%都是來自農民工家庭,而且在校教師的很多孩子也在該校就讀,他們的家長都非常支持自己的孩子踢球而且對學校的這種特色教學也非常喜歡。在耀華小學,幾乎人手一個足球,不管是男孩還是女孩都有,在這里足球給了他們凝聚力,給了他們榮譽,更可貴的是給了他們一個好身體。

  王艷秋校長說:“學校能夠取得現在的成績是和大家的付出是分不開的,是全校教師和校領導的共同努力才有了學校今天的榮譽。”而作為一名教育工作者,向孩子們灌輸知識的同時更要給他們德智體全面發展的理念,通過讓他們參與到足球運動中,既提高他們的學習成績,增強團隊意識,同時還為他們身體健康打下了堅實的基礎。

  在采訪結束前,王艷秋校長告訴記者她還有個夢想,耀華小學是2013--2014年全國青少年校園足球聯賽秦皇島賽區中的一支。她渴望在自己退休前能夠打造出以耀華小學為品牌的足球節,讓每一個喜愛足球的孩子們都投入到這項活動中來,既讓他們享受足球帶來的快樂,同時更希望為國家培養更多的足球人才。

校榮譽室內展示的獎狀獎杯。 柴楊 攝

關鍵詞:足球,小學,女漢子,秦皇島

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稿源:長城網
責任編輯:王培炎
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