學(xué)習(xí)雷鋒 做“民族的脊梁”
●儲(chǔ)瑞耕 今年是雷鋒犧牲52周年,毛澤東等偉人號(hào)召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”51周年。 雷鋒的生命是短暫的,他1940年出生,1962年不幸意外因公殉職,享年才22歲。但他22年生命史所產(chǎn)生的道德影響,在一代又一代中國(guó)人的心靈上發(fā)揮了巨大的“正能量”作用,而且成為一種精神象征,影響及乎海外。 毛澤東同志于1963年3月5日親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,我國(guó)把3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日。 雷鋒精神之所以能夠在中國(guó)大地上“生根開(kāi)花”,是因?yàn)樗c中國(guó)千百年來(lái)崇尚的基本道德高度相一致,是廣大人民群眾共同意愿和追求的象征,所以有著不可否定,不可抹煞的心靈感召力。 習(xí)近平同志指出,雷鋒身上所具有信念的能量、大愛(ài)的胸懷、忘我的精神、進(jìn)取的銳氣,正是我們民族精神的最好寫(xiě)照,他們都是我們“民族的脊梁”。 正氣浩然 雷鋒給人的最鮮明的印象,是陽(yáng)光,沒(méi)有陰暗;是誠(chéng)懇,沒(méi)有虛偽;是志高,沒(méi)有平庸;是銳氣,沒(méi)有懶散;是忘我,沒(méi)有自私;是進(jìn)取,沒(méi)有退縮;是力量,沒(méi)有懦弱。一句話,正氣浩然。 性命以寄,體現(xiàn)了先進(jìn)的世界觀和徹底的生命觀。雷鋒說(shuō):人的生命是有限的。可為人民服務(wù)是無(wú)限的;我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。 ——人生觀、生命觀上多些自覺(jué)性,少些盲目性,是一個(gè)人能不能有所成就的根本所在。 一個(gè)人思想的深刻常常并不與年齡相完全一致。青年雷鋒的靈魂是偉大的,思想是深刻的。 馬克思說(shuō):“如果我們選擇了最能為人類(lèi)福利而勞動(dòng)的職業(yè),我們就不會(huì)為它的重負(fù)所壓倒,因?yàn)檫@是為全人類(lèi)所作的犧牲;那時(shí)我們感到的將不是一點(diǎn)點(diǎn)自私而可憐的歡樂(lè),我們的幸福將屬于千萬(wàn)人,我們的事業(yè)并不顯赫一時(shí),但將永遠(yuǎn)存在;而面對(duì)我們的骨灰,高尚的人們將灑下熱淚。” ——這是這位大思想家、無(wú)產(chǎn)階級(jí)的革命導(dǎo)師17歲的時(shí)候?qū)懙闹袑W(xué)畢業(yè)論文《青年在選擇職業(yè)的時(shí)候》中的話,17歲就想到貢獻(xiàn)終生,想到自己骨灰的價(jià)值,它反映了一個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題:什么叫偉大的靈魂? 真所謂“英雄所見(jiàn)略同”,雷鋒堅(jiān)守的思想追求,與青年馬克思的思想追求,不謀而合! 助人為樂(lè) 北京大學(xué)教授、學(xué)者孔慶東有一個(gè)說(shuō)法:“雷鋒是最大的“俠”。”這個(gè)說(shuō)法可能不是很?chē)?yán)密,但我認(rèn)為這個(gè)視角很有意義,因?yàn)?ldquo;俠”的本意是利他,是路見(jiàn)不平,拔刀相助,是知恩必報(bào),赴湯蹈火,是真實(shí)誠(chéng)懇,一諾千金,是俠肝義膽,舍身取義,是犧牲自己,成全他人,等等。 雷鋒身上最突出的地方,就是公而忘私,與人為善,助人為樂(lè),他無(wú)窮無(wú)盡、隨時(shí)隨地、不知疲倦地幫助別人。作為一名普通的中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士,雷鋒在短暫的一生中幫助過(guò)無(wú)數(shù)人。 自我完善 雷鋒的“先進(jìn)”和“出名”不是偶然的。在短暫的生命過(guò)程中,他因?yàn)樽约核枷牒托袨榈南冗M(jìn)性,受到了方方面面的贊美,得到了許多的榮譽(yù):18歲他在北京參加工業(yè)建設(shè),就三次被評(píng)為先進(jìn)生產(chǎn)者,五次被評(píng)為紅旗手,十八次被評(píng)為標(biāo)兵。20歲時(shí)沈陽(yáng)軍區(qū)《前線報(bào)》就開(kāi)辟了“向雷鋒學(xué)習(xí)”專(zhuān)欄,不到3年,他立二等功一次,三等功兩次…… 雷鋒小小年紀(jì)就贏得了社會(huì)和各級(jí)組織的認(rèn)可,就在于他的自我修養(yǎng)特別自覺(jué)和持之以恒。 孔子曰“吾日三省吾身。”中國(guó)的傳統(tǒng)文化一貫強(qiáng)調(diào)自我修養(yǎng),雷鋒就是這種優(yōu)秀文化的接受者和實(shí)踐者。 雷鋒17歲開(kāi)始寫(xiě)日記。日記的功能,除了記事之外,有一個(gè)很重要的功能是自我提醒,自我要求,自我檢討,自我鞭策,自我激勵(lì);通過(guò)經(jīng)常的每天的日記這樣一種完全自覺(jué)的形式,來(lái)自我調(diào)節(jié)情緒,從而得以“自如”、“能動(dòng)”地適應(yīng)自己所處的社會(huì)大小環(huán)境。 年輕的雷鋒正是通過(guò)這種“自覺(jué)”的方式,時(shí)時(shí)刻刻磨礪和鍛造著自覺(jué)的靈魂,使得自己一步一步接近了崇高。 不僅是3月5日 3月5日作為“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”很有必要,很有意義。 但是“學(xué)習(xí)雷鋒”絕對(duì)不是每年“3月5日”的事情,作為先進(jìn)道德思想的化身,雷鋒精神應(yīng)該成為我們年年月月、時(shí)時(shí)刻刻的樣板和參照物。 沒(méi)有哪一個(gè)人敢否定和詆毀雷鋒精神,因?yàn)檫@種精神代表了人類(lèi)的思想高峰和人們的共同意愿,這種精神越是發(fā)揚(yáng)光大,廣大人民群眾和整個(gè)社會(huì)就會(huì)越得利。 學(xué)習(xí)雷鋒半個(gè)世紀(jì)以來(lái),中國(guó)的各行各業(yè)涌現(xiàn)出了無(wú)數(shù)的具有雷鋒精神的人物,這是構(gòu)成我們這個(gè)時(shí)代“正能量”的基本元素。 不僅事關(guān)青少年 學(xué)習(xí)雷鋒絕對(duì)不僅僅是“青少年”的事情,而應(yīng)該是全民族道德建設(shè)、精神文明建設(shè)的事情。 當(dāng)代雷鋒式人物郭明義,早已經(jīng)不屬于年齡意義上的“小青年”了,他有句名言叫做:“幫助別人,快樂(lè)自己。”可以看做是雷鋒精神的生動(dòng)詮釋。只要他這個(gè)思想能夠得到發(fā)揚(yáng)光大,那么見(jiàn)義勇為、奉公守法、助人為樂(lè),就會(huì)成為社會(huì)生活的主流。而什么假冒偽劣,什么爾虞我詐,什么以鄰為壑,什么對(duì)別人的困苦袖手旁觀,什么人與人之間冷漠相處,等等消極的東西,就會(huì)失去市場(chǎng)。 我特別地感到:共產(chǎn)黨員與各級(jí)干部應(yīng)當(dāng)比人民群眾、一般老百姓、一般小青年更加自覺(jué)地學(xué)習(xí)雷鋒。為什么?因?yàn)楣伯a(chǎn)黨的根本宗旨是“全心全意為人民服務(wù)”,因?yàn)槲覀兪?ldquo;由特殊材料制成的”,因?yàn)槲覀兂袚?dān)著天底下最光明正義事業(yè)的重?fù)?dān)。生活中有些領(lǐng)導(dǎo)干部,高高在上,只是“號(hào)召”別人學(xué)習(xí)雷鋒,自己卻“作壁上觀”,“于己無(wú)關(guān),高高掛起”,甚至做出一些與雷鋒精神格格不入的壞事丑事,貪污腐敗之類(lèi),有的鋃鐺入獄,遺臭萬(wàn)年,是最可恥的。 偉大的列寧有言:“政治上有修養(yǎng)的人是不會(huì)貪污的。”(《列寧全集》1955年版第33卷57頁(yè))實(shí)事求是講,那些“倒下去”的干部人等,如果能夠真正學(xué)一學(xué)雷鋒精神,真正強(qiáng)化一下自我修養(yǎng),那么他們就不可能在做壞事的邪路上不能自拔,就不可能不明白天理昭昭的基本的做人道理,而用自己的雙手毀掉自己的人生前途! 反之,我們縱觀半個(gè)世紀(jì)以來(lái)神州大地涌現(xiàn)出來(lái)的具有優(yōu)秀道德品質(zhì)的共產(chǎn)黨員和各級(jí)干部,就可以發(fā)現(xiàn)一條規(guī)律性的東西:他們?cè)谧约旱纳砷L(zhǎng)過(guò)程中,或多或少接受過(guò)雷鋒精神的熏陶和影響,又加上自身的修養(yǎng)自覺(jué),他們于是成了把握生活的勝利者。 ——這樣的歷史經(jīng)驗(yàn),值得永遠(yuǎn)記取。 |
關(guān)鍵詞:雷鋒,道德,民族脊梁 |