對于做好第二批教育實踐活動，習近平總書記提出，要更加注重發揮群眾積極性、更加強化問題導向注重解決實際問題、更加注重嚴格要求、更加注重銜接帶動、更加注重分類指導的明確要求。這“五個更加注重”，為認真扎實做好第二批活動提供了重要遵循和有力指導。我們一定要深刻領會、全面把握，認真抓好落實。

　　“五個更加注重”是對第一批活動有關方法、要求以及成功經驗的系統總結，也是針對第二批活動重要性、特殊性所提出的明確要求。與第一批活動相比，第二批活動范圍片大面廣，涉及的矛盾和問題具體尖銳，確保活動取得實效的任務更重、責任更大。只有充分認識第二批活動的重要性和特殊性，牢牢把握“五個更加注重”總要求，加強研究謀劃，廣泛聽取各方面意見建議，對確保活動健康發展進行系統設計，才能確保第二批活動開好局、起好步，確保整個教育實踐活動取得實效。

　　堅持“五個更加注重”，確保第二批活動健康發展，要借鑒第一批活動經驗，堅持主題不變、鏡頭不換，抓住“四風”問題不放。要系統總結第一批活動的做法和經驗，全面回顧、認真分析、集體研究，把成功做法經驗化、零星探索系統化，努力形成有利于作風建設常態化的實踐成果、制度成果和理論成果，并將這些好的做法和成功經驗推廣到第二批活動中來。同時，第二批活動單位要充分認識這些經驗的重要作用，認真學習借鑒，充分消化吸收，并結合各自實際，創造性地加以運用。

　　堅持“五個更加注重”，確保第二批活動健康發展，要堅持從群眾最關心的具體問題抓起，從群眾不滿意的地方改起，解決好聯系和服務群眾“最后一公里”問題。要堅持開門搞活動，充分調動群眾參與的積極性，切實增強群眾參與的廣泛性，著力提高群眾參與的有效性，確保全過程都發動群眾參與、置于群眾監督之下。

　　要對需要側重解決的問題進行調查梳理，做到心中有數，從解決具體問題抓起改起。要繼續加大第一批活動單位整改措施向市、縣及基層單位的傳導力度，注意把基層發現的新情況、新問題及時傳遞到上級機關，通過上下聯動，從更深層次解決好群眾反映強烈的突出問題。

　　堅持“五個更加注重”，確保第二批活動健康發展，要更加注重分類指導，切實增強活動的針對性和實效性。要準確把握第二批活動的特點，針對不同層級、不同領域、不同對象提出不同目標要求，注重發揮行業系統指導作用，對可能發生的種種復雜情況進行分析預判，并制定出預防和解決對策。要注意發揮基層的主觀能動性，充分激發基層的創造活力，有針對性地提出活動目標要求、具體任務和推進方式，做到因勢利導、因地制宜，使活動貼近基層實際、貼近工作實際、貼近黨員群眾實際，切實解決基層問題，推動和促進基層工作。

　　“五個更加注重”，既是要求，也是方法。讓我們按照習近平總書記的要求，進一步統一思想、深化認識，加強整體謀劃、統籌協調，扎實做好第二批活動準備工作，確保第二批活動健康發展。

關鍵詞：教育實踐活動,基層