當前，社會對院士群體期望很高，也對院士制度的某些方面提出了尖銳批評。比如院士到底有沒有退休機制？今年11月，年滿80歲的沈國舫院士，向工作了一輩子的中國林業大學表達了退休的意思，結果，黨委書記和校長都不放。“他們說你怎么能退休呢，你是我們學校的旗幟，還要靠你說話呢。他們不肯放，即使我到80歲了”。

　　已步入耄耋之年的院士卻沒有“退休”的站點，身份的“終身制”凸顯了院士管理的制度弊端。透過中國林業大學黨委書記和校長的“旗幟”論，人們可以窺見個中的利益糾結。由此看來，避免學術“帶頭人”淪為部門“代言人”，亟待疏通院士的“出口”通道，只有“實行院士退休和退出制度”，才能讓院士頭銜回歸學術性，拋卻功利化，才能保持院士隊伍的學術本色和創新活力。

　　首先，隨著年齡增長，生理老化、機能退化是每個人不可抗拒的必然歸宿，建立院士自然退休制度，符合人類生老病死的生命規律；其次，就院士的學術成就而言，每個人既有學術的鼎盛期，也必然有創新的枯竭期，讓老院士光榮退休，既是學術研究與發展的需要，也體現出社會對老學者的健康關懷。更為關鍵的，保持院士隊伍的新老交替，有助于形成院士群體的梯次機構，讓院士團隊的智力功能呈現最大與最優。　-張玉勝(自由撰稿人)

關鍵詞：院士,退休,利益,割舍