校長要在學校食堂與學生一起用餐，吃同樣飯菜。記者近日從陜西銅川市食品藥品監督管理局獲悉，校長“陪餐制”將在該市承擔學生供餐的學校全面推行，目的只有一個：讓學生吃得更安全。“陪餐制”要求：陪餐的校領導自費；校領導陪餐前先要進食堂品嘗，且品嘗的飯菜必須與學生的飯菜完全一樣。(26日《華商報》)

　　校園食品安全素來備受關注，此番銅川再出新招推校長“陪餐制”，又引得廣泛關注。該政策的核心在于，將責任人與負責對象相捆綁，利用前者“自愛自惜”之心，來過渡到對后者安全的確保。事實上，這類管理思路并不新鮮，只是至于其效果如何，至今尚未有明確參照。

　　本質上，校長“陪餐”只是技術手段的改良，而談不上道德、理念層面的進化。顯而易見，推行“陪餐制”的心理基礎是，我們默認校長的飲食安危會被校方更多重視，也就是說，“校長陪餐制”的邏輯，乃是在默認既有價值排序的基礎上，意圖將校長所享有的“優待”分享給學生群體。但詭異的是，既然我們一貫宣稱“孩子永遠是第一位的”，學生們又為何非得沾校長的光，才吃得上一口放心飯菜？

　　“讓校長和學生吃一樣的飯菜，校長會努力確保自身安全，連帶著學生的安全也得以保障”，這一連串的轉換，固然體現了“曲線捍衛學生餐桌”的目的，但其過程之迂回曲折，反倒更耐人尋味。一方面，它說明職能部門無信心無能力，一步到位、直截了當地“讓學生吃得更安全”；另一方面，也體現出在現有校園格局內，校長等管理者利益至上的游戲規則。

　　一切改善學生福利的努力，都繞不過對“校長利益優先于學生”格局的再次確認。這，恰是最令人失望的現實。如果說“陪餐制”意圖實現校長與學生的捆綁，那么可以想見，在校內擁有強勢地位的校長，必可輕易給自己“解套”。

　　其實，倘若已有的“校長負責制”能得到有效落實，也就完全沒必要再推所謂“陪餐制”了。畢竟從理論上說，任何公職都無權為在任者選擇生活方式，校長也有自主選擇食物的自由。而今，銅川正義凜然地將校長們捆綁于食堂之內，多少已有侵權之嫌。當然了，此事最關鍵之處還在于，“陪餐制”本就帶有自我矛盾的基因，其粗線條、單薄的規則設計，難免會消弭于復雜和堅硬的現實之中。 -然玉

關鍵詞：陪餐,校長,學生,放心餐