自從14日丟了錢包后，大學生小孫就在爸爸的“遙控指揮”下報警、找報社、打電話掛失銀行卡，然后把辦理的情況“匯報”給爸爸，再請示下一步怎么辦。“那天晚上，我一晚上都沒睡好覺，覺得自己很無能。”小孫說。

　　錢包丟了怎么辦？沒有銀行卡等于沒有錢，丟了身份證也讓出行受阻，找誰解決問題？小孫選擇了找爸爸。按照小孫的說法，她太依賴父母了，實際上，她只說對了一半。真正的原因是，在遇到問題時，她不知道該如何處理，也就是說，她缺乏生活中最基本的常識。比如，丟了東西，報警是必要選擇，銀行卡丟了，馬上掛失也是常見措施。而身份證丟了，還可以用學生證代替，在補辦之前不會影響生活與出行。如果她有這些常識，恐怕就不會那么慌亂，會走出自己處理麻煩的第一步。

　　如今的孩子，哪怕是大學生，生活常識缺少與生活技能缺失的情況很普遍。其實，獨立是教育問題，生活基本常識與技能，比知識、學歷更不可或缺。所以，丟錢包不只是小孫的“獨立”試題，對家長、學校與社會都是一次檢驗。在孩子的成長過程中，能否從集體高強度追求升學的軌道上留出些許空間呢，讓孩子擁有知識的同時，也擁有能力和自信。 -清江

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