赤城縣大海陀鄉姜莊子希望小學，位于大海陀國家自然保護區內的大山深處，這里有一位已經堅守37年的山村教師———奚正亮。37年來，奚老師守望著深山中的希望。8月28日，記者走進海坨山深處，采訪了奚老師。

　　清寒講臺一守37年

　　姜莊子希望小學地處大海陀深山之中，距離赤城縣城50多公里，地理位置偏僻，交通不便。8月28日，記者從張家口市出發，再次踏上尋找最美鄉村教師之旅，經過近3個小時、200公里的行程，終于來到大山深處的姜莊子希望小學———一所只有21名學生的學校。

　　此時，奚老師正準備開學的事情。“快開學了，得準備開學需要的教學用具，把教室也得打掃下，讓孩子們高高興興地來上學。”在教室里，奚老師一邊收拾桌椅一邊對記者說。

　　57歲的山村教師奚正亮，已經在姜莊子小學任教37年，手把手傳承，育木成林，將一批一批學生送出了大山。

　　1976年，奚正亮19歲，從龍關高中畢業后，先是擔任了一年小學語文老師，后又進入家鄉聯中執教。在家鄉的土地上，他開始了從教生涯，立志要做一名“改變山村孩子命運的教師”。

　　師資匱乏、地處偏遠，姜莊子小學缺少老師，奚正亮在這種情況下毅然回到了生他養他的姜莊子村，成了姜莊子小學的一名民辦教師。作為一個沒有編制的教師，最初奚正亮的工資是每天記10個工分，每月補助3元錢。

　　1982年，奚老師的工資變成每月42元錢，生活狀況有了好轉。1997年，奚正亮正式轉為公辦教師，工資水平進一步好轉。

　　57年前，奚正亮出生于這個大山之中。他目睹了山里人吃盡沒文化的苦頭，看著簡陋的校舍與活蹦亂跳的學生，奚正亮的腦海中閃現著“扎根山村小學，獻身教育事業一輩子”的念頭。57年，白駒過隙，奚正亮白了頭發，但仍然守候著希望。

　　一名老師和21個孩子

　　記者注意到，在學校門口，不僅掛著學校牌子，還掛著姜莊子村委會的牌子。原來，姜莊子小學是和村委會在一個院子內，院內四間房子一字排開。其中一間是教室，另外一間是辦公室，另外兩間則是村委會的辦公室。

　　說起學校的歷史，奚老師感慨不已。1977年，姜莊子學校設有小學、初中部，在校生共150多人，有8名老師任教，這是姜莊子學校規模最大的時候。到了1982年，隨著縣里各鄉鎮學校的撤并，姜莊子學校的初中部被撤掉了，高年級有自理能力的學生，都到了寄宿制學校。之后，只剩下小學部的姜莊子學校還有40多個孩子在上課，分一年級到四年級，有4名老師繼續留校任教。

　　隨后，由于種種原因，到2006年，4名老師中的3名或調崗或辭職，奚正亮成為姜莊子小學唯一的老師，同時教四個年級的課。

　　2006年，鎮里建起標準化學校，姜莊子小學要撤并。由于孩子們太小，學生家長和村干部找到奚正亮，一起向縣里反映，縣里也考慮到這里偏僻，孩子上學走幾十里路不方便，就將學校保留了下來。

　　目前，學校只保留了學前班和一年級、二年級，一共有21個孩子來上學，這21個孩子在唯一的一間教室內一起上課，“小班7個人、大班3個人、一年級2個人、二年級9個人。”奚老師對每一個孩子的姓名都記得很清楚。

　　記者在孩子們上課的教室看到，前邊墻上的黑板經過長時間的擦寫已經有些斑駁，孩子們的課桌桌面早已不辨顏色。講桌上放著7個艷麗的羽毛毽子和一串用高粱稈做成的教具。奚正亮說，毽子是社會愛心人士捐贈的，高粱稈教具則是他制作的，用來教孩子們數數。

　　奚老師說，平時上課一年級二年級的學生先預習，學前班的孩子上數學課，講桌上的毽子成了教具，奚正亮用毽子教加減法。教學內容完成后，學前班的學生寫作業，奚正亮開始給一年級二年級的學生上課。

　　“如果沒人來我還堅守”

　　2005年5月8日晚上，在去中心學校取教具回來的路上，奚正亮被一輛迎面駛來的汽車撞昏，滾到路邊的山溝里，肇事汽車逃逸。在昏迷了一夜后，次日9時，奚正亮被路過的另外一名老師發現送入醫院，10多天后才蘇醒。

　　在病休的一年中，他每時每刻都惦記著學校里的孩子們。

　　一年后，奚正亮重返講臺，又回到了他掛念的孩子們身邊。

　　由于車禍留下后遺癥，每到陰天刮風下雨，奚老師就頭痛得厲害，但他依然堅守著。

　　小村400多口人中，不少村民是奚老師的學生。姜莊子45歲的村民王金考告訴記者，他上學時就是奚老師的學生，現在他的兩個孩子也是，大兒子23歲，在北京上班了，小閨女10歲，今年剛到王家灣小學讀三年級，全家都是奚老師的學生。 38歲的村民魯占軍說，他和兩個孩子也都是奚老師的學生，現在6歲的小閨女還在奚老師那里讀大班，“有時候放學了家長活忙沒顧上接，奚老師還負責把小班的孩子給送回家。”魯占軍說起奚老師，不住勁兒地褒獎。“四年后我就要退休了，如果沒人愿意進駐大山接班，我還會繼續在這個崗位上堅守下去，這里有我一輩子的牽掛。”奚老師的話簡單實在，令人感動。