孩子們不僅能免費看書，還能交到新朋友，一起討論書的內容

　　文/圖社區記者卞靜杜慧實習生王宇曹珂

　　3000本圖書真過癮，這里成了他的第二個家

　　“昨天的一本繪畫書看了一半，今天一早寫完數學作業我就過來了，想把另一半看完。”8月22日上午，當記者在金嘉園社區居委會見到談固小學六年級學生馬雨田時，他正席地而坐，在“閱覽室”里看書。

　　他站起身來，帶記者參觀這間小小的“閱覽室”。“瞧，書架上書很多吧？足足有三千多本呢！”“在這里不僅能免費看書，還能交到新朋友，大家一起討論書的內容，可有趣了。”

　　在81中讀初三的盧雨瀟正在看《毀滅人類的溫室效應》，她說，這是一本關于保護環境從身邊做起的書。今年暑假，居委會的小課堂成了她的“第二個家”，她常常來這里看書、打乒乓球、下圍棋。

　　盧雨瀟說，看一本書，除了閱讀本身帶來的樂趣之外，其中最讓她喜歡的是，讀完后大家會圍在一起，爭前恐后地發表讀后感。

　　社區黨支部書記王國生介紹，小課堂閱覽室的書架上，擺放著3000多本圖書，包括寓言故事、自然地理歷史、以及科普讀物等等。這些書大多數是文教局提供的，部分由居民捐贈。“孩子們在一起看書，又能增長知識，家長也放心。”

　　英語小課堂有特色，跟著老師看英語讀物

　　橋西區友誼社區居委會也以社區為單位，掀起了一陣暑期讀書熱。漫畫、期刊、百科全書、名著、小說等讀物，應有盡有。孩子們圍坐在一起，邊讀書邊還不忘和小伙伴交流心得。居委會主任趙冰告訴記者：“為社區孩子們提供一個寓教于樂的場所，組織主題讀書活動，帶著他們一起讀書、讀好書。”

　　而這個社區最有特色的閱讀形式，是英語小課堂。由一名英語老師帶著孩子們，一起看英語讀物，邊看邊學習單詞；開辦英語故事會，大家都用英語交流、講故事；還利用社區里的一臺投影儀，播放孩子們喜聞樂見的英語動畫片，讓大家跟著可愛的卡通人物一起學英語。

　　家長徐女士說，她的孩子在上小學，小男孩在這個年齡好動，對英語不是很感興趣，可參加了社區舉辦的英語閱讀小課堂，他一下子就愛上了英語。“而且這樣靈活的學習方法，讓他學得更快，記憶也更深刻。”

　　閱讀形式多樣化，丫丫家有個漂流圖書站

　　社區居委會里組織的閱讀活動豐富多彩，而在好家園小區里，有一個開設在社區小居民丫丫家中的“家庭圖書站”，也深受孩子們的喜愛。

　　當記者來到丫丫家，看到她和一個小姑娘正捧著一本繪畫書看得津津有味。“暑假里你每天都會來嗎？”聽到記者提問，小姑娘抬起頭，很認真地說：“每天媽媽上班前把我送過來，我和丫丫一起看書畫畫，中午阿姨還給做好吃的，媽媽下班后來接我，我都不想走了。”

　　丫丫家的圖書站從一開始只有兩三個孩子每天來，到后來名氣越來越大，人越來越多。孩子們都喜歡聚在這里，一起看看書，做做讀書筆記，寫寫讀后感。每個孩子還都制作了“讀書成長冊”，記錄自己的讀書成長歷程，并向其他孩子推薦書籍。

　　丫丫媽自豪地介紹，家里有上百本書，孩子們每次來也都會帶來一些，大家互相換著看，形成一個“漂流式”的圖書站。“我會把這個圖書站堅持做下去，不光是在暑期開辦，因為讀書不分時間，不管是大人還是小孩，隨時都需要讀書。”丫丫媽說。