中央黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)通知，要求各級(jí)黨委(黨組)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平在河北調(diào)研指導(dǎo)教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)的重要講話精神

　　推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效

　　新華社北京8月8日電近日，中央黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記在河北調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)講話的通知》，要求各級(jí)黨委(黨組)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神，推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效。《通知》指出，習(xí)近平總書(shū)記的重要講話，明確了第一批單位教育實(shí)踐活動(dòng)的工作重點(diǎn)、基本要求和方式方法，指出了第二批教育實(shí)踐活動(dòng)的努力方向，對(duì)推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展具有重要的指導(dǎo)意義。各級(jí)黨組織和廣大黨員、干部要按照講話精神，抓緊抓好教育實(shí)踐活動(dòng)各項(xiàng)工作。《通知》強(qiáng)調(diào)，開(kāi)展好教育實(shí)踐活動(dòng)，要進(jìn)一步增強(qiáng)思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)，引導(dǎo)廣大黨員、干部主動(dòng)克服不以為然的思想、等待觀望的態(tài)度、消極被動(dòng)的情緒，甚至是與己無(wú)關(guān)的想法，積極投身教育實(shí)踐活動(dòng)，在堅(jiān)持黨的群眾路線方面做到知行合一。要始終堅(jiān)持和弘揚(yáng)“兩個(gè)務(wù)必”，引導(dǎo)廣大黨員、干部自覺(jué)用“兩個(gè)務(wù)必”對(duì)照檢查和總結(jié)反思自己在“四風(fēng)”方面的問(wèn)題，始終做到謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗、實(shí)事求是、一心為民。要把握教育實(shí)踐活動(dòng)的三大關(guān)系，充分調(diào)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大群眾兩個(gè)積極性，引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部端正態(tài)度，引導(dǎo)群眾多提意見(jiàn)建議；著力打牢學(xué)習(xí)教育和查擺問(wèn)題兩個(gè)基礎(chǔ)，原原本本學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)、深入思考學(xué)，自覺(jué)查擺問(wèn)題；切實(shí)抓住整改落實(shí)和建章立制兩個(gè)關(guān)鍵，加大力度解決問(wèn)題，盡快建立健全為民務(wù)實(shí)清廉制度。要貫徹和體現(xiàn)整風(fēng)精神，把批評(píng)和自我批評(píng)擺在重要位置，把開(kāi)門(mén)搞活動(dòng)作為重要方法，把嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律作為重要措施，始終以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律，促使黨員、干部積極主動(dòng)查找和解決問(wèn)題。要著力解決突出問(wèn)題，引導(dǎo)廣大黨員、干部針對(duì)查找出來(lái)的作風(fēng)問(wèn)題，逐一分析原因，制定整改措施。要保證活動(dòng)健康發(fā)展，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和督促指導(dǎo)，黨委(黨組)主要負(fù)責(zé)同志要把教育實(shí)踐活動(dòng)牢牢抓在手上，中央督導(dǎo)組要認(rèn)真履行職責(zé)，切實(shí)加強(qiáng)工作督導(dǎo)。要切實(shí)做到領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范，督促各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持從嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)，帶頭學(xué)習(xí)理論，帶頭聽(tīng)取意見(jiàn)，帶頭查擺問(wèn)題，帶頭開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，帶頭整改落實(shí)，帶頭推進(jìn)制度建設(shè)，結(jié)合教育實(shí)踐活動(dòng)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)。

關(guān)鍵詞：教育實(shí)踐活動(dòng),群眾路線,習(xí)近平,河北,調(diào)研