省委印發指導意見-教育實踐活動中開展五照五看
日前,省委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組印發《關于在黨的群眾路線教育實踐活動中開展“五照五看”的指導意見》,要求各級各單位對照檢查,找準問題,剖析原因,打牢基礎,確?;顒尤〉脤嵭?。 以黨章為鏡,看是否符合共產黨員標準。對照入黨誓詞,看理想信念上有什么差距;對照黨的宗旨,看公仆意識上有什么差距;對照黨員義務,看作用發揮上有什么差距;對照黨的紀律,看遵紀守法上有什么差距;對照黨的干部基本條件,看能力素質上有什么差距。 以廉政準則為鏡,看廉潔自律方面存在哪些突出問題。對照禁止利用職權和職務上的影響謀取不正當利益,或為親屬及身邊工作人員謀取利益的規定,看在政風上存在什么問題;對照禁止違反公共財物管理和使用的規定,看在“三公”經費支出上存在什么問題;對照禁止違反規定選拔任用干部的規定,看在選人用人上存在什么問題;對照禁止講排場、比闊氣、揮霍公款、鋪張浪費的規定,看在落實樓堂館所建設要求和執行領導干部工作生活待遇標準上存在什么問題;對照禁止脫離實際、弄虛作假,損壞群眾利益和黨群干群關系的規定,看在文風會風和政績觀上存在什么問題。 以中央要求為鏡,看克服“四風”上做得怎么樣。對照中央關于思想建設的要求,看政治意識、政治紀律、政治覺悟方面存在的差距;對照中央關于作風建設的要求,看在聯系和服務群眾方面存在的差距;對照中央關于制度建設的要求,看落實八項規定、克服“四風”的機制建設存在的差距。 以群眾期盼和意見為鏡,看工作需要怎么加強。對照群眾普遍訴求和反映的普遍問題,看在政策和工作機制上有什么不足;對照群眾對部門訴求和反映的部門問題,看在方式方法和工作措施上有什么不足;對照群眾個人訴求和反映的個人問題,看在工作態度和工作作風上有什么不足。 以焦裕祿、谷文昌、楊善洲以及呂振華等先進典型為鏡,看自己對標先進、修身正己的努力方向。對照先進典型的精神境界,看自己缺什么;對照先進典型的工作理念和方法,看自己學什么;對照先進典型的品質和作風,看自己做什么。 意見強調,各級各單位要結合實際,制定切實可行、操作性強的工作方案,確保把“照鏡子”要求落到實處,為教育實踐活動深入開展奠定堅實基礎。(記者楊利軍) |
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