我省基層群眾高度關注，熱切期盼教育實踐活動———

　　真抓真改真變化求實務實有實效

　　當前，以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動正在我省深入展開。干部作風怎么樣，群眾看得最清楚，感受最深切，最有發言權。群眾對開展教育實踐活動怎么看？對開展好活動有什么意見建議？對改進干部作風有哪些期盼？近日，記者就此在各地進行了采訪。

　　許多群眾表示，開展黨的群眾路線教育實踐活動，讓他們看到了中央黨要管黨、從嚴治黨的堅強決心，看到了中央解決人民群眾反映強烈突出問題的堅定信心。與此同時，他們也熱切期盼教育實踐活動真抓真改，求實務實，取得扎實成效，讓老百姓真正看到變化、得到實惠。

　　要搭建平臺、創新方式，讓更多群眾參與進來

　　“四風”違背黨的性質和宗旨，群眾深惡痛絕；教育實踐活動聚焦反對“四風”，群眾衷心擁護。在采訪中，很多群眾表示，活動要達到密切黨群干群關系、取得群眾滿意的效果，就要讓群眾參與、監督、評議。

　　平山縣西柏坡村老黨員閆清海說，毛主席等老一輩無產階級革命家在西柏坡的時候，始終與群眾心連心、同甘苦。“毛主席割麥子、朱老總拉耬、劉少奇植樹、任弼時退白布……這些發生在西柏坡的真實故事，大家到現在還是津津樂道。希望通過這個活動，讓一些領導干部好好照照鏡子、正正衣冠，好好地剎一剎歪風邪氣！”閆清海說，群眾的眼睛是雪亮的，干部身上有啥毛病，群眾看得最清楚。所以，不能關著門自說自話，必須要讓群眾參與，才能真正把“四風”壓下去。

　　阜平縣駱駝灣村的老黨員唐榮斌，也一直十分關注黨的群眾路線教育實踐活動。他對開展教育實踐活動非常擁護，因為這讓群眾看到了我們黨切實轉變干部作風、幫群眾辦實事的誠意。“但是為群眾辦實事，也要多聽聽群眾的意見。就拿扶貧開發來說，各級干部也要深入到基層去，聽聽群眾的心聲，這樣可以避免走彎路。”“群眾是面鏡子，只有堅持開門搞活動，讓群眾廣泛參與進來，領導干部在‘四風’方面存在的問題才能找得更準、改得更好。”河北冀正律師事務所主任邊麗英說，群眾是這場活動的“監督員”和“裁判員”，對活動的成效最有發言權，讓群眾充分參與進來，才能保證活動真正取得實效。

　　不少群眾建議，在開展教育實踐活動中，要搭建更多便于群眾參與的平臺。比如，可以充分利用互聯網、移動通訊等現代技術手段，設計活動的微博、短信、微信平臺，讓群眾很便利地就能把問題反映出來，并且還能吸引更多青年人參與。

　　要領導帶頭、真抓真改，不能“認認真真走過場”

　　“教育實踐活動會不會是‘一陣風’、走過場？”在省直部門征求群眾意見建議時，也有一些群眾表示了這樣的擔心。他們希望，在活動中要動真的、來實的，堅決反對“以形式主義反對形式主義”現象的發生。“形式主義是‘四風’之首，是這次活動要著力解決的突出問題。”邊麗英說，我們這次活動如果不能對“四風”問題真抓真改，不能杜絕一些地方做表面文章、做虛功的問題，那就會適得其反，嚴重損害我們黨在群眾中的形象。

　　張家口市橋東區東方苑社區黨委書記史秀英告訴記者，許多地方每年都會按要求搞一些活動，深入群眾家中了解社情民意，但每次收集來的意見和建議，很多停留在紙上，而沒有專門部門來解決問題，最后難免成了形式主義的東西。“在黨的群眾路線教育實踐活動中，必須避免類似的現象發生。”

　　邯鄲市民王愛彬對近年來社會上出現的奢靡之風尤為關注。他說，以前高檔飯店門前總是車水馬龍，其中不乏各級官員，群眾的意見很大。中央出臺八項規定后，許多高檔飯店門前冷清了，但群眾的心暖和了。“之前我擔心改進作風會不會是‘一陣風’，現在看到群眾路線教育實踐活動把主要任務聚焦到反對‘四風’上，我感到很振奮。希望這次活動不僅雷聲要大，而且雨點要更大。”

　　不走過場，關鍵是領導干部要帶頭。“火車跑得快，全靠車頭帶。”史秀英說，只有領導干部自己不搞形式主義，對自身存在的突出問題真查、真改，才能一級做給一級看，保證活動取得扎實成效。史秀英告訴記者，她注意到這次活動要求領導干部帶頭，希望各級領導干部嚴格遵守中央和省委的要求，自覺提高黨性修養。

　　要見到行動、看到變化，讓群眾切實得到實惠

　　喊破嗓子，不如干出樣子。在采訪中，不少群眾談到，開展教育實踐活動說到底是手段，而讓干部切實強化群眾觀點、轉變作風，多為群眾辦實事好事才是目的。教育實踐活動有沒有成效，就要看干部的作風是不是真的改變了，是不是真的了解到了群眾的所思所盼，有沒有為群眾解決了一些急事難事。

　　“現在在中捷產業園區，人人都有社保、醫保等各種社會保障，這在以前是不敢想的。”渤海新區中捷產業園區職工王金堯說，“但是這樣的政策能不能持續下去、會不會有所變化，群眾很關心。在教育實踐活動中，希望更多的干部深入到基層，坐到老百姓的炕頭上，聽百姓說說心里話，真正為群眾解決實際困難。”

　　作為80后大學生自主創業者，河北維士路商貿有限公司董事長張騰飛對“四風”深有感觸。“說實話，剛創業的時候，‘門難進、臉難看、事難辦’的事兒我沒少遭遇過。現在這種情況雖然有所改變，但是一些審批手續還比較繁瑣，不利于年輕人創業。”他建議，應當通過教育實踐活動，把“四風”徹底掃一掃，作風真正轉一轉，讓官員少說些讓人聽不懂的話，多講些透徹的、實實在在的話，讓職能部門的服務更好些、工作效率更高些，讓群眾切實見到行動，看到變化，得到實惠。“作風問題具有反復性，抓得緊就會好一些，抓得松就會出現反彈。”不少群眾表示，開展黨的群眾路線教育實踐活動不僅要立足當前，切實解決群眾反映強烈的突出問題，還要著眼長遠，建立促進黨員干部堅持為民務實清廉的長效機制，從源頭上遏制不正之風。

關鍵詞：教育實踐活動,四風,河北