復(fù)旦大學(xué)畢業(yè)典禮上楊玉良寄語(yǔ)學(xué)子：管好心中那只“猛虎”

　　6月28日上午，復(fù)旦大學(xué)2013屆本(專(zhuān))科畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式在復(fù)旦正大體育館舉行。 3400多名2013屆畢業(yè)生，近400名教師與中學(xué)校長(zhǎng)代表和近千名家長(zhǎng)，共同見(jiàn)證了這一莊嚴(yán)的時(shí)刻。畢業(yè)典禮上，復(fù)旦大學(xué)校長(zhǎng)楊玉良發(fā)表演講。他寄語(yǔ)畢業(yè)生：堅(jiān)持理想，做一個(gè)熱切的理想主義者，永遠(yuǎn)將這個(gè)世界和我們的內(nèi)心世界作為我們思考的對(duì)象，用大愛(ài)的內(nèi)心把世界變得更加美好。

　　寄語(yǔ)學(xué)子：成為堅(jiān)定的理想主義者

　　楊玉良校長(zhǎng)為畢業(yè)生們做了“這4年我和各位一起成長(zhǎng)”的演講。他寄語(yǔ)在座的每一位學(xué)子，都有理想主義的情懷。他引用黑格爾的話(huà)：“一個(gè)民族需要仰望星空的人。”就他個(gè)人的體會(huì)而言，仰望星空的人應(yīng)該是我們大學(xué)的教師，更是我們大學(xué)的學(xué)生們。“因?yàn)槿绻覀兊拇髮W(xué)和大學(xué)生們都不仰望星空的話(huà)，那么這個(gè)民族希望不會(huì)很大。而且我認(rèn)為，這樣的任務(wù)就是我們這些在大學(xué)里的教師，尤其是你們應(yīng)該承擔(dān)起來(lái)的責(zé)任。 ”

　　楊校長(zhǎng)希望畢業(yè)生們都能成為一個(gè)堅(jiān)定的理想主義者，堅(jiān)持我們的理想。“你們有更多的理由來(lái)肩負(fù)起中華民族和文化的偉大復(fù)興的重任，因?yàn)槟銈冞@一代，比我們這一代接受了更多的更加良好的教育，你們對(duì)中華文化和民族有著深刻的認(rèn)同感，而且我希望大家保存這份認(rèn)同感。 ”

　　他還表示，在復(fù)旦的四年里并不是十分的完美，我們出現(xiàn)了各種各樣的問(wèn)題，但這個(gè)世界整個(gè)就是不完美的，我們不應(yīng)該為出現(xiàn)的某些問(wèn)題而感到沮喪，這種問(wèn)題應(yīng)該激發(fā)起我們的責(zé)任，更重要是激發(fā)起我們內(nèi)心的一份愛(ài)。他希望大家內(nèi)心充滿(mǎn)著愛(ài)，來(lái)愛(ài)你們自己，愛(ài)你們的家人，愛(ài)同學(xué)和室友，愛(ài)老師和同事，以至于愛(ài)每一個(gè)人，甚至于愛(ài)每一個(gè)生命。

　　推薦書(shū)和電影：一起關(guān)好心中的老虎

　　楊校長(zhǎng)向畢業(yè)生介紹了兩本書(shū)和一個(gè)電影，分別是《路西法效應(yīng)》、《被淹沒(méi)的和被拯救的》，以及李安導(dǎo)演的《少年派奇幻漂流記》。從中告訴我們一個(gè)道理。

　　“當(dāng)我們身邊任何一個(gè)個(gè)體，尤其是一個(gè)年輕的個(gè)體，出現(xiàn)了某種問(wèn)題時(shí)，我們不要急于譴責(zé)，因?yàn)槲覀儽仨氈溃覀兘o他們施加了怎樣的影響，才決定了他們的走向。正如李安導(dǎo)演在詮釋電影主題時(shí)說(shuō)過(guò)‘每個(gè)人心中都有一只老虎’。我們每個(gè)人都可以是圣人，但也很容易成為罪人，我們可以是利他的，也可以是極端的利己的……一個(gè)人生來(lái)有很多可能性，只是一直支配我們生命的社會(huì)文化環(huán)境的差異，才啟發(fā)展開(kāi)出每一個(gè)人不同的特質(zhì)。 ”

　　他表示，我們有時(shí)在譴責(zé)一個(gè)人的時(shí)候，內(nèi)心似乎感覺(jué)到一點(diǎn)怪異。因?yàn)槟阌X(jué)得自己非常堂堂正正，但是對(duì)方可能犯了錯(cuò)誤，應(yīng)該譴責(zé)，但在譴責(zé)別人的時(shí)候請(qǐng)不要忘記把你心中的老虎牢牢關(guān)閉起來(lái)，一旦這個(gè)老虎放出來(lái)的話(huà)，那你也就從天使變成了魔鬼。

　　“所有人心中都有一只老虎，關(guān)鍵的是怎樣看守住我們心中的這只老虎。我希望我們一起來(lái)關(guān)好自己心中的這頭老虎，讓我們心中充滿(mǎn)愛(ài)，讓復(fù)旦賦予你的獨(dú)立思考和人格來(lái)阻止外部的一種簡(jiǎn)單的情景力量打開(kāi)我們關(guān)閉心中老虎的牢門(mén)，并且努力的，我們以身作則去創(chuàng)造和改善新的情景和舊的情景，因?yàn)橹挥羞@樣，能讓我們復(fù)旦人為這個(gè)國(guó)家、為這個(gè)世界、為全人類(lèi)做貢獻(xiàn)是值得永存青史的。 ”

　　他還和畢業(yè)生探討了求知的欲望和思考的問(wèn)題。他告訴畢業(yè)生，你們雖然今后會(huì)從事各種不同的職業(yè)，但是我們還是應(yīng)該繼續(xù)去研究問(wèn)題，因?yàn)樵谶@個(gè)巨變的時(shí)代，無(wú)數(shù)的問(wèn)題呈現(xiàn)在我們的面前。他引用胡適先生的建議：應(yīng)該時(shí)時(shí)尋找一兩個(gè)值得研究的問(wèn)題，這樣就很容易保存你們?cè)诖髮W(xué)里培養(yǎng)起來(lái)的求知欲。

關(guān)鍵詞：畢業(yè),校長(zhǎng),復(fù)旦大學(xué)