為學的要守“學德”，經商的要守“商德”，從政的要守“政德”，要守住關乎身家性命的“底線”。如此“底線”教育，可謂正當其時。對于畢業生而言，自然亦當銘記一生。

　　“你們手中的學位證書意味著什么？”在日前舉行的畢業典禮上，南開大學校長龔克向4217名碩士提出“最后一問”。出人意料的是，龔校長不但談及學校的悠久歷史和杰出校友，還以在南開獲得碩士學位的一位我國金融界頗被看好的年輕領軍人物，因觸犯法律遭處分為例告誡同學：學位證不是保險帶，要使自己的人生不脫軌翻車，最最要緊的是堅持一個“公”字。為學的要守“學德”，經商的要守“商德”，從政的要守“政德”，要守住關乎身家性命的“底線”。在為“公”的導向之下追求卓越，追求更高的人生價值。

　　畢業典禮，堪稱學子人生的經典時刻。校長蒞臨演講，同樣會成為他們終生銘記的重要一課。校長怎樣講，講什么，怎樣才能贏得學子的心儀，怎樣才能打動青年人的心扉，就大有學問。還記得前年華中科技大學2010屆本科生畢業典禮上，一身紅禮服的校長李培根院士在2000余字16分鐘的演講中，把4年來的國事、校事、網絡熱詞等融合在一起，被掌聲打斷30次。全場7700余名學子起立高喊：“根叔！根叔！”用心講話，推心置腹，正是根叔感動七千學子的最大奧秘。

　　事實是，學子們既需要真誠的祝福，需要心靈的雞湯慰藉，更需要熱情的勸勉和嚴肅的告誡。根叔說，“請記住，未來你們大概不再有批評上級的隨意，同事之間大概也不會有如同學之間簡單的關系”，但絕不意味著可以隨波逐流，與世浮沉，仍需獨立思考。“請記住，別太多地抱怨，成功永遠不屬于整天抱怨的人，抱怨也無濟于事”。龔校長則稱，請記住，最最要緊的是堅持一個“公”字，恪守人生的底線。只有守住道德的法律的人性的底線，才能使自己的人生不至于脫軌翻車。

　　由于耐不住寂寞，由于守不住底線，結果成了物欲的奴隸金錢的奴隸以及權力的奴隸，最終墮入罪惡的深淵，這樣的悲劇實在太多太多。有媒體披露，僅2009年落馬的省部級(含副部級)高官，就有17人。其中博士1人，研究生學歷9人。有的還是學法律的學界精英。近日落馬的國家原能源局長、發改委副主任劉鐵男，其學歷同樣赫然：經濟學碩士，東北大學工學博士。

　　高學歷本意味著高修養，高境界，較強的自律意識和自控能力。一些落馬高官恰恰沒有高素養，道德敗壞包養情婦。未能守住法律的權力的人生的底線，成了欲望和罪惡的俘虜，既與權力缺乏基本的約束有關，也與現時學歷教育主要體現為知識教育，缺乏人格教育，缺乏政治恥感和底線教育有關。加上一些求學者只把學歷當敲門磚，急功近利，自然談不上提高修養和道德境界。 為學的要守“學德”，經商的要守“商德”，從政的要守“政德”，要守住關乎身家性命的“底線”。如此“底線”教育，可謂正當其時。對于畢業生而言，自然亦當銘記一生。（劉效仁）