昨日（6月20日）我國成功進行首次太空授課地面課堂設在人大附中

　　航天員進行質量測量、單擺運動、陀螺運動、水膜和水球等實驗

　　王亞平送來太空寄語：“飛天夢永不失重，科學夢張力無限！”

　　6月20日上午，神舟十號航天員聶海勝、張曉光、王亞平在遠離地面300多千米的天宮一號為全國青少年帶來神奇的太空一課。

　　太空授課活動由中國載人航天工程辦公室、教育部、中國科協共同主辦，持續約40分鐘。這一天地互動過程是在我國第三顆中繼衛星的支持下實現的。它的亮相同時標志著我國新一代載人航天測控網基本建成。

　　漂浮亮相

　　10時11分，神舟十號航天員的身影清晰出現在中國人民大學附屬中學報告廳大屏幕上。作為太空授課的“地面課堂”，330多位師生在這里親身經歷與神十航天員天地連線。全國8萬余所中學6000余萬名師生通過電視直播同步收看。

　　王亞平魚兒一般向艙內攝像機游來，她是本次授課的主講。指令長聶海勝則當起了“助教”，負責配合“主講”管理教具，維護課堂秩序。航天員張曉光是這次授課任務的攝像師，在失重環境下不易保持自身平衡，他要先用束縛帶把自己固定在艙壁上，再用手持攝像機保持長時間穩定拍攝。

　　為了更好展示太空失重狀態，指令長聶海勝盤起腿，玩起了“懸空打坐”。王亞平用手指輕輕一推，聶海勝搖搖晃晃向遠處飄去。

　　太空授課

　　在指令長聶海勝和攝像師張曉光的協助下，王亞平通過質量測量、單擺運動、陀螺運動、水膜和水球等5個實驗，展示了失重環境下物體運動特性、液體表面張力特性等物理現象，并回答了學生們關于航天器用水、太空垃圾防護、失重對抗和太空景色等問題。“實驗太有趣了。”人大附中高一學生王義鐸說，“物理原理我們都學過，但太抽象了，只能死記硬背。今天看了亞平老師的演示，可能一輩子也忘不了。”“青少年的科學精神是人類進步的動力。”載人航天工程總設計師周建平認為，航天活動可以為青少年樹立這樣一種理念：愛科學、學科學并勇于面對科學風險，美好的科學目標才能實現。

　　太空寄語

　　奇妙的太空實驗結束后，航天員開始回答同學們五花八門的問題。

　　三位航天員一一對問題做出解答后，一堂神奇的太空授課接近尾聲。在距地300多公里外的太空上，航天員為同學們送來了寄語———

　　聶海勝說：“愿同學們刻苦學習，增長知識，為‘中國夢’添彩！”

　　張曉光說：“深邃太空，奧秘無窮，探索無止境，讓我們共同努力！”王亞平說：“飛天夢永不失重，科學夢張力無限！”

關鍵詞：太空授課,神十,王亞平