6月7日上午，全國(guó)高考拉開戰(zhàn)幕，數(shù)百萬(wàn)考生進(jìn)入考場(chǎng)。但是，在江蘇沛縣三中考場(chǎng)一名考生第一天就“臨陣脫逃”，急得媽媽蹲在考場(chǎng)外抱頭大哭。(6月7日中國(guó)新聞網(wǎng))

　　據(jù)悉，這位家長(zhǎng)平日對(duì)其孩子過(guò)于寵愛，孩子也非常任性，昨天還在電話中透露出今天不參加高考自己去打工的想法，后來(lái)就關(guān)了手機(jī)，再也聯(lián)系不上，結(jié)果今天孩子真沒(méi)來(lái)參加考試。

　　十年寒窗苦，只等這一刻，然而這位考生竟然連邁進(jìn)考場(chǎng)的勇氣都沒(méi)有，選擇了逃避。從這位考生身上我們看到他缺失的不僅是家庭責(zé)任，更是一種社會(huì)責(zé)任，他從側(cè)面反映了部分年輕人在困難和壓力面前，不敢擔(dān)當(dāng)?shù)囊环N現(xiàn)狀。現(xiàn)在的學(xué)生深得幾代人的寵愛，可以說(shuō)是衣食無(wú)憂，表面上看他們什么也不缺少，可實(shí)際上他們?nèi)鄙俚氖菍?duì)社會(huì)擔(dān)當(dāng)?shù)男判暮陀職狻?/p>

　　是什么讓他們選擇逃避現(xiàn)實(shí)和壓力呢？筆者認(rèn)為原因來(lái)自家庭和社會(huì)兩方面。父母是孩子的啟蒙老師，父母的教育和引導(dǎo)對(duì)孩子的成長(zhǎng)至關(guān)重要。俗話說(shuō)沒(méi)有不好的孩子，只有不會(huì)教育孩子的家長(zhǎng)。為人父母，如果不能用理性控制自己的愛，而是不明所以的任憑本能對(duì)愛進(jìn)行支配，那么不但可能會(huì)溺愛子女。溺愛孩子的父母最后只能是自食其果。

　　另一個(gè)壓力來(lái)自于社會(huì)，孩子從開始入學(xué)，灌輸?shù)乃枷刖褪呛煤脤W(xué)習(xí)，日后參加考上名牌大學(xué)，所以在學(xué)生的心理認(rèn)為，高考將直接關(guān)系到他們的切身利益，甚至?xí)Q定個(gè)人將來(lái)的前途和命運(yùn)。正所謂“一考定終身”，因此他們既期待高考，而又害怕高考。社會(huì)的壓力造成心理的壓力，長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)疲勞導(dǎo)致他們學(xué)習(xí)興趣下降，學(xué)習(xí)效率降低，當(dāng)精神壓力膨脹到一定程度時(shí)，便會(huì)做出一反常態(tài)的舉動(dòng)。

　　無(wú)故不參加高考，傷了父母的心，孩子固然有錯(cuò)，但筆者認(rèn)為這也是社會(huì)之痛，是家庭和社會(huì)的共同壓力，讓孩子在追求夢(mèng)想的路上選擇了放棄。因此筆者希望對(duì)文中的孩子，我們不應(yīng)該給予過(guò)多的指責(zé)，應(yīng)該給予更多的理解，筆者認(rèn)為從此事中我們思考更多的應(yīng)是如何來(lái)減輕學(xué)生壓力的思考？讓學(xué)生在輕松快樂(lè)的環(huán)境中憧憬自己的理想，并為之奮斗。(尤雪玲)

關(guān)鍵詞：高考,臨陣脫逃,夢(mèng)想