李曉東，一個生于1981年的小伙子。命運的轉輪讓他迷上了音樂，從初中到大學，他堅定地走在音樂的路上。畢業后，沒有合適的工作，他毅然選擇在琴行教課。一個偶然的機會，他教授了一群老年人。相處中他發現，老人也要有可做的事兒，他們的生活不該與孤獨、寂寞為伴。“我要把自己的堅持、信心、快樂通過音樂傳遞給他們。”2009年，李曉東創辦起屬于自己的老年學校，學員從最初的幾十人發展到將近500人。為辦好學校，李曉東傾盡所有積蓄，但學員的學費五年未增加一分錢，仍是按最低標準收費。一場變故之后，學校沒有了場地，學員們忍痛暫時分開?？墒?，李曉東仍未放棄。音樂、老人、夢想就是他一路艱辛卻一路斗志昂揚的動力。

　　5月31日早8時，李曉東提前半小時到了上課的地方。他知道，學員們總是習慣早到。

　　這是家人閑置下來的一套樓房，共兩間屋。客廳儼然成了庫房，被各種樂器塞得滿滿當當，兩架鋼琴被擠到了過道，另一間則是教室，不大的地方竟擺了15架電子琴。

　　隨著說笑聲漸近，學員們三三兩兩地走進屋，有的詢問李曉東吃沒吃早點，有的拿起笤帚就開始掃地。李曉東說：“阿姨們都把我當親人，把這兒當自己家了。”

　　1、音樂：用汗水澆灌的夢想

　　李曉東生于宣化縣顧家營鎮大堡子村，上初中以前，幾乎沒見過什么樂器。說起兒時對音樂的印象，他能記起的便是紅白喜事時有吹鼓手來村里的吹吹打打。13歲，李曉東到六七里以外的鎮上讀初中。“其實孩童時期的夢想往往與老師分不開。”如今回憶起對音樂的興趣，李曉東仍然清晰地記得他的音樂老師，“翟老師是一個50多歲的先生，我初中的音樂老師，記得他第一次給我們上課，穿著整潔的白襯衣，梳著大背頭，背著一把乳白色的吉他。我一下子就被他吸引了。而且翟老師上課不是光讓你唱歌，他說話風趣幽默，班里最調皮的同學上他的課都非常乖。他會彈琴、拉二胡、小提琴、吹笛子、彈吉他，我還是第一次見到會那么多樂器的老師。”從那以后，每每輪到上音樂課，他就會莫名地激動起來，他心中有個聲音每天都在大聲地鼓勵他：我要學！

　　從初一開始，李曉東便開始跟隨老師用課余時間學音樂。那時，音樂、體育、美術被稱為“小三門”，許多家長眼中是成績不好的孩子才學的。李曉東也沒少挨父親的罵。父親說：“不想念書就去學廚師，攢點錢，回村來蓋房子、娶媳婦。”李曉東倔強地搖頭：“我要學，不用給我攢著錢。”跟老師學琴一天一塊錢，一個月25塊錢，幾乎相當于李曉東半個多月的飯錢，對于不富裕的家庭，已經是一筆不小的開支。每次到了交學費的時候，李曉東都和母親軟磨硬泡。“講道理，擺事實，想好多招。”回憶起往事，李曉東笑著說。

　　學費總是在李曉東的堅持和母親的心軟下按時交了。知道來之不易，李曉東倍加珍惜學習的機會，三年中，他從未耽誤過課程。最初，李曉東學的是吉他。平時，下課后同學們都去玩，他一個人悄悄去練習。周末，別人可以放松，他卻要從家趕到鎮上的老師家上音樂課。最難的是寒暑假，冷的時候裹著厚重的棉衣，頂風騎車，每往前蹬一腳都覺得要耗盡全身力氣；熱的時候，身上曬得起皮，中暑是難免的事兒。“從來沒想過放棄，音樂對我來說就是一個夢想，我想得最多的一個詞就是‘堅持’。”李曉東說，從選擇的那天開始，音樂的種子便在生命里扎根，他能做的便是用汗水去澆灌這粒種子。

　　2、堅持：幫老人尋找精神富礦

　　從初中到高中再到大學，一路走來，李曉東一直堅持著自己的專業?？傻鹊疆厴I，他才發現，音樂專業的大專生就業很難。許多同學都轉行。李曉東卻不想放棄自己的專業，毅然選擇去一家琴行教課。開始時，一個月的工資只有300元，除去吃住，再沒有剩余?？墒撬琅f堅持著。

　　一個偶然的機會，一個朋友讓李曉東幫忙代課。授課對象是30幾名老人。在琴行來上課的都是小孩，還是一對一教學。乍一走進大課堂，那么多人，還是老人，做足準備的李曉東還是有些發蒙。“阿姨，你們想學什么？”李曉東清楚地記得當時說的第一句話。在以后的日子里，這句話成為他所有教學的核心。“興趣是最好的老師，他們想學，才能學好。”李曉東開始針對老年人的特點備課。老人大多喜歡革命歌曲，想要邊演奏邊歌唱。李曉東便找來許多適合的曲目，根據旋律自己編配。“選擇曲目有講究，老人們欣賞水平特別高，太難不好掌握，太容易他們覺得學得沒意思。”說起教學，李曉東變得很健談。幾節課下來，老人們喜歡上了這個充滿朝氣，又耐心細致，認真嚴謹的小伙子。來上課的人越來越多，等到學期末，班里的人數達到70多人。

　　代課結束，李曉東又回到琴行，可幾個老人竟找到了他：“李老師，你走到哪兒我們就跟到哪兒。”最初，李曉東借琴行的大廳授課，隨著人數的增加，場地成了大問題。因為收費低，利潤少，琴行不愿接收這些老人。沒有辦法，李曉東只好辭去工作，帶著老人們到處找地方。

　　場地是一家公司的舊辦公樓五樓，李曉東拿出所有積蓄裝修、購買設備、置辦服裝。他最初想辦一家老年大學，因為找不到批辦部門，最后注冊了“樂太文化傳播俱樂部”，那是2009年，李曉東28歲。

　　跟著李曉東東奔西跑的張阿姨是老學員了。“我的第一節課就是跟著李老師上的，那時他還在代課，后來就一直跟著他，這孩子心地善良，有耐心，喜歡和我們這些老人聊天，就像自己家的孩子一樣。”張阿姨已經學了5年了，現在都快成李曉東的助教了。盡管張阿姨家住的最遠，每天要提前一個小時坐公交，為的就是早點來給李曉東打掃打掃衛生。張阿姨說：“李老師教我們只能糊口，他晚上還在茶樓上班，凡是來這里的人都喜歡音樂，來完成小時候未實現的夢想的。”最后張阿姨叮囑記者一定要記得她說的這句話：“自己賺錢學習自己喜歡的東西，和家長交學費學東西的感受完全不一樣，每學會一首曲子都有巨大的成就感和榮譽感！這就是夢想的力量！”說這句話的時候，記者看到快樂的張阿姨眼眶里噙著淚花。“老人也要有可做的事兒，他們的生活不該與孤獨、寂寞為伴。我要把自己的堅持、信心、快樂通過音樂傳遞給他們。”李曉東堅守著自己的音樂夢想，也盡心盡力教授著老人們。短短兩年，學員發展到將近500人。他們開始參加各種公益演出。“我要帶著這些退休老人尋找精神‘富礦’，他們也有夢想，也有對生活的渴望，他們更應該生活在快樂里。”李曉東堅定地說。

　　3、愿望：辦一所快樂的“老年園”

　　就在事業蒸蒸日上的時候，辦公樓一樓著火，火勢蔓延到五樓，雖然沒有人員傷亡，可是排練廳、設備損失嚴重。隨后，由于舊辦公樓消防設施的問題，李曉東只能另找場地。那時他幾乎身無分文，無奈之下只能暫時解散學員。“李老師，什么時候開學？”“李老師，我們還想跟你學。”“李老師，你不教我們，我們都不知道該干嗎了。”……一次次電話，一句句真摯的話語，一份份深情厚誼，讓李曉東寢食難安：“不能放棄！”整整一年時間，李曉東的家成了教室，吉他、電子琴、鋼琴……那些被熏得看不出模樣的樂器，學員們蘸著牙膏，一點一點擦拭干凈。部分學員恢復上課。有跟隨他五六年的，也有新加入的?？粗切├先藢W會一首曲子時的快樂，李曉東覺得自己的艱辛值得。“現在學員們都分流了，各自的老師們帶著自己的學員，有一年多沒有招收新學員，因為沒有地方，現在的學員就剩下20多個，但是我也要堅持下去。”雖然經歷了波折，但對于以后的路，李曉東依舊執著。“老人越來越多，許多人其實憂愁的不是物質生活，他們更多的是精神生活的孤獨。兒女的一次電話問候，其實起不到什么作用。”李曉東說在和老人的接觸中，他發現，很多人退休后有大把空余的時間，不知道自己該干什么。“其實他們的感情應該銜接到學習中，每天接受一些新的東西，新的挑戰，不僅精神滿足，還會對明天充滿渴望。”他告訴記者，自己有一個愿望，辦一所“老年園”。老人可以學音樂，去演出，每天充滿快樂。“你看，現在私立的幼兒園那么多，越辦越規范。其實老人也需要這樣的地方，白天來上課，和同齡人娛樂、交流，晚上回家去休息。”說起未來的規劃，他的臉上依舊自信。據記者了解，目前，張家口市橋東區正在積極為李曉東聯系教學場地，不出意外，兩三個月后，李曉東和他的學員們就會有新教室了。李曉東和這些老人的夢想將會再次起航，也會越飛越高。

關鍵詞：音樂,夢想,李曉東