一項(xiàng)調(diào)查顯示，41%在半年內(nèi)發(fā)生過(guò)離職，58%認(rèn)為工作與自己的職業(yè)期待不吻合。而工作不符合自己的職業(yè)期待可能是造成畢業(yè)生離職的主要原因。“找個(gè)打工的活兒容易，實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè)就太難了”，畢業(yè)生們?nèi)绱苏f(shuō)。“當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)難不是說(shuō)無(wú)業(yè)可就，而是有業(yè)不就、實(shí)現(xiàn)滿意就業(yè)難”，有專家如此說(shuō)。從就業(yè)率到就業(yè)質(zhì)量，人們對(duì)高校畢業(yè)生就業(yè)的關(guān)注度正在從“量”到“質(zhì)”轉(zhuǎn)移。然而，對(duì)于大多數(shù)高校畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，實(shí)現(xiàn)較高質(zhì)量的就業(yè)，還有多遠(yuǎn)呢？

　　畢業(yè)兩年，班里同學(xué)大多跳槽了

　　小王是河北工程大學(xué)2011屆畢業(yè)生，學(xué)的是給排水專業(yè)。“這個(gè)專業(yè)男生找工作容易，女生就難了”，已經(jīng)離開(kāi)校園2年的小王有過(guò)一年多的工作經(jīng)歷，辭職后再回到就業(yè)市場(chǎng)，她依然很迷茫。

　　小王曾在石家莊一家規(guī)模不大的私企工作，主要是做設(shè)計(jì)，基本上算專業(yè)對(duì)口。“每月2000元工資，醫(yī)療保險(xiǎn)、養(yǎng)老保險(xiǎn)都沒(méi)有，感覺(jué)自己就是個(gè)打工的”，小王說(shuō)，雖然有了這份工作，卻沒(méi)有安全感，覺(jué)得自己還在漂著、不穩(wěn)定。

　　過(guò)完春節(jié)，公司開(kāi)始調(diào)整，小王所在的設(shè)計(jì)部被撤了，人員也被重新分配到不同的部門(mén)。來(lái)到新的部門(mén)，小王感到更不適應(yīng)，更不踏實(shí)了。“不想干了，覺(jué)得再干下去也沒(méi)啥發(fā)展”，辭職的念頭一旦萌生就不能控制，好像沒(méi)什么可留戀的，幾天后她就辭職了。“辭職也很簡(jiǎn)單，沒(méi)什么手續(xù)，給老板說(shuō)一聲就完了”，她說(shuō)。

　　辭職后小王開(kāi)始通過(guò)網(wǎng)站和人才市場(chǎng)找工作，記者也是在幾天前的招聘會(huì)上遇到她的。她還沒(méi)有找到工作，每天除了找工作就是窩在家里。“突然很困惑，不知道什么樣的工作才適合自己”，小王說(shuō)，班里的同學(xué)當(dāng)年簽約都挺快的，現(xiàn)在再聯(lián)系，大部分已經(jīng)不在原來(lái)的公司干了，很多還轉(zhuǎn)行了。“我現(xiàn)在也覺(jué)得，作為女孩子干自己學(xué)的專業(yè)沒(méi)任何優(yōu)勢(shì)，可離開(kāi)專業(yè)又能找什么樣的工作呢？”小王在招聘會(huì)場(chǎng)的一個(gè)角落里找了個(gè)林蔭位置坐下來(lái)，看著熙熙攘攘的招聘會(huì)場(chǎng)思索著。“人才市場(chǎng)每天都有招聘會(huì)，不定期還有室外的大型招聘會(huì)，每場(chǎng)招聘會(huì)上都是人流涌動(dòng)的，求職的人多、招聘崗位也不少，可是一場(chǎng)場(chǎng)的看下來(lái)，找個(gè)打工的活兒容易，找個(gè)穩(wěn)定的、有發(fā)展前途的好工作就難了”，她說(shuō)。

　　畢業(yè)于華北航空航天大學(xué)的李翠云也有三四個(gè)月沒(méi)工作了，2012年畢業(yè)離校后，學(xué)金屬材料專業(yè)的她最終也沒(méi)找到一份專業(yè)對(duì)口的工作，先是在廊坊一家醫(yī)療器械公司當(dāng)業(yè)務(wù)員，后來(lái)又到一家課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)當(dāng)老師，當(dāng)老師的工作干了小半年。“其實(shí)，這份工作沒(méi)什么技術(shù)含量，大學(xué)生兼職也能做，再接著做下去也沒(méi)啥前途”，李翠云說(shuō)，春節(jié)放假前自己就辭職了。從春節(jié)到現(xiàn)在，她一直在農(nóng)村的家里呆著，網(wǎng)上投投簡(jiǎn)歷，有時(shí)候也去市里的招聘會(huì)上看看。“一般的工作什么時(shí)候去找都能有，但合適的工作真不好找”，小李說(shuō)，自己的家人也在托人聯(lián)系工作，只是還沒(méi)任何眉目。“我父母都是農(nóng)民，家里沒(méi)有啥背景，人托人找工作我也沒(méi)抱太大希望。工作還是要靠自己去找”，小李說(shuō)，自己一直沒(méi)出去找工作并不是依賴著父母，而是想思索一下什么樣的工作適合自己，讓人焦躁的是待業(yè)3個(gè)多月了還是沒(méi)有明確的思路。

　　令畢業(yè)生李翠云們發(fā)愁的不是沒(méi)有崗位，而是沒(méi)有適合自己發(fā)展的滿意崗位。對(duì)就業(yè)質(zhì)量的追求，令他們寧可待業(yè)在家，也不愿再隨意騎“驢”了。

　　就業(yè)率掩蓋下的就業(yè)質(zhì)量隱憂

　　衡量畢業(yè)生就業(yè)，就業(yè)率似乎依然是官方唯一的通用指標(biāo)。前些年，大家議論較多的是就業(yè)率的“水分”，在政府部門(mén)監(jiān)督下，“水分”已經(jīng)越擠越少，但是就業(yè)率能夠完全反映畢業(yè)生的就業(yè)狀況嗎？

　　有專家指出，只看就業(yè)率而忽視就業(yè)質(zhì)量是不可取的。實(shí)際上，就業(yè)質(zhì)量才是反映高校教育質(zhì)量和就業(yè)工作的真正標(biāo)志。

　　何為就業(yè)質(zhì)量？專家認(rèn)為，它至少應(yīng)包括就業(yè)環(huán)境、就業(yè)能力、就業(yè)狀況、勞動(dòng)者報(bào)酬、社會(huì)保護(hù)和勞動(dòng)關(guān)系等內(nèi)容，涉及就業(yè)者與就業(yè)崗位的適配性問(wèn)題。就業(yè)質(zhì)量低下，往往導(dǎo)致工傷事故頻發(fā)，勞動(dòng)糾紛不斷，跳槽頻繁，就業(yè)穩(wěn)定性差，而這正是我國(guó)就業(yè)領(lǐng)域最為突出的問(wèn)題和矛盾所在。

　　據(jù)教育數(shù)據(jù)咨詢和評(píng)估機(jī)構(gòu)麥克思年度調(diào)查，2011屆本科畢業(yè)生的工作與專業(yè)相關(guān)度為64%，比2010屆下降了2個(gè)百分點(diǎn)；2011屆大學(xué)畢業(yè)生有58%認(rèn)為工作與自己的職業(yè)期待不吻合；在已就業(yè)的2011屆全國(guó)大學(xué)畢業(yè)生中，有41%在半年內(nèi)發(fā)生過(guò)離職，其中，本科畢業(yè)生這一比例為29%，高職高專畢業(yè)生為52%。工作不符合自己的職業(yè)期待，可能是造成畢業(yè)生離職的主要原因。

　　這些數(shù)據(jù)表明，我國(guó)大學(xué)畢業(yè)生的初次就業(yè)質(zhì)量還有待提高。我省人才市場(chǎng)今年初發(fā)布的就業(yè)調(diào)查報(bào)告中也有與就業(yè)質(zhì)量相關(guān)的數(shù)據(jù)，通過(guò)對(duì)以往招聘會(huì)中100名畢業(yè)生的求職就業(yè)跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn)，就業(yè)崗位與所學(xué)專業(yè)完全對(duì)口的僅僅占8%，比較對(duì)口的占12%，不太對(duì)口的占42%，完全不對(duì)口的占18%。

　　專業(yè)相關(guān)度的高低反映了畢業(yè)生，特別是理工農(nóng)醫(yī)類專業(yè)的就業(yè)質(zhì)量。我省人才市場(chǎng)的調(diào)查顯示，約六成畢業(yè)畢業(yè)后從事著與自己所學(xué)專業(yè)無(wú)關(guān)的工作，可見(jiàn)高校人才培養(yǎng)和社會(huì)需求的匹配程度還有待提高。

　　在就業(yè)市場(chǎng)上，非正規(guī)就業(yè)、靈活就業(yè)群體隊(duì)伍不斷擴(kuò)大，多樣化就業(yè)形態(tài)所帶來(lái)的勞動(dòng)管理、勞動(dòng)關(guān)系、社會(huì)保障、權(quán)益維護(hù)等問(wèn)題逐步顯現(xiàn)。這已經(jīng)成為我省就業(yè)工作面臨的新挑戰(zhàn)之一。

　　“就業(yè)質(zhì)量提升工程”將全面實(shí)施

　　為提升畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量，今年我省將重點(diǎn)實(shí)施就業(yè)質(zhì)量提升工程，對(duì)勞動(dòng)者就業(yè)需求進(jìn)行深入調(diào)查研究，創(chuàng)造符合河北特點(diǎn)、在全國(guó)具有先進(jìn)性的政策措施。目前，省人社廳正在對(duì)工程推進(jìn)方案進(jìn)行修改完善。

　　怎樣才能提升就業(yè)質(zhì)量？不同的畢業(yè)生有著不同的期待。“希望學(xué)校專業(yè)設(shè)置能和市場(chǎng)需求接軌，希望學(xué)校的課程設(shè)置緊跟企業(yè)需求，畢業(yè)時(shí)可以比較容易找到對(duì)口的崗位，上崗后可以很快適應(yīng)工作，滿足企業(yè)要求。”河北科技大學(xué)的劉同學(xué)表示。“希望政府能規(guī)范中小企業(yè)用工，讓畢業(yè)生不管在哪兒就業(yè)都能享受到完善的社會(huì)保障。還希望河北工資的整體水平上個(gè)臺(tái)階，和周邊省份的差距縮小些”，河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)的張同學(xué)表示。

　　我省從事高校畢業(yè)生就業(yè)工作的專業(yè)人士指出，短期來(lái)看，實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量的就業(yè)，政府要從過(guò)去重視就業(yè)數(shù)量轉(zhuǎn)向重視就業(yè)質(zhì)量，重點(diǎn)建立高校畢業(yè)生從政策到服務(wù)、從離校到上崗環(huán)環(huán)相扣、無(wú)縫銜接的就業(yè)服務(wù)體系，讓各項(xiàng)針對(duì)畢業(yè)生的就業(yè)優(yōu)惠政策落到實(shí)處，為畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)提供最好的服務(wù)。

　　畢業(yè)生自身要有中長(zhǎng)期的職業(yè)規(guī)劃，要在工作中努力提升自身素質(zhì)、積累職業(yè)經(jīng)驗(yàn)和行業(yè)人脈，讓自己的職業(yè)發(fā)展“步步高”，而不是盲目跳槽。

　　長(zhǎng)期來(lái)看，隨著高校畢業(yè)生總量走過(guò)峰值，畢業(yè)生總量減少與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)對(duì)大學(xué)畢業(yè)生需求的增加，大學(xué)生就業(yè)質(zhì)量肯定會(huì)穩(wěn)步上升。另外，各高校的專業(yè)設(shè)置已經(jīng)與市場(chǎng)掛鉤，就業(yè)率不好的專業(yè)減招或隔年招，這一模式逐步成熟后，相信高校畢業(yè)生就業(yè)的專業(yè)對(duì)口率和職業(yè)吻合度將隨之上升。“總之，大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量已經(jīng)得到了相關(guān)部門(mén)和社會(huì)各界的重視，肯定會(huì)得到逐步改進(jìn)的”，這位專業(yè)人士還預(yù)測(cè)，最多需要10年，畢業(yè)生的就業(yè)狀況肯定能得到明顯改善。(記者 王麗)

關(guān)鍵詞：就業(yè),質(zhì)量,畢業(yè),工作