即興演講、回答問題、團體辯論……5月19日上午，由省教科所主辦的“河外杯”全省高中生英語口語大賽決賽在河北外國語學院落下帷幕。在比賽現場，來自全省11個設區市108名選手的優異表現博得了評委和觀眾的陣陣掌聲，然而記者在采訪中發現，這些比賽選手大多來自市級直屬高中，而縣級高中學生在這樣的口語比賽中“劣勢”明顯。“我們孩子每次英語考試，幾乎都是滿分，但是這次口語大賽，連32強都沒進去。”一位來自廊坊的學生家長無奈地說，孩子在一所縣級高中就讀，與市里學生相比，口語水平還有不小的差距。據了解，參加此次比賽的108名選手中，只有14名學生來自縣級高中。“這次比賽暴露了縣級高中在英語教學方面的‘軟肋’。”擔任此次大賽評委的石家莊市教科所高中英語教研員周紅告訴記者，在石家莊初賽時，有許多縣級高中學生報名參加，然而最終選出參加全省決賽的學生全部來自市級直屬學校。“縣級高中在英語師資隊伍、口語重視程度方面，都有待提高。”

　　事實上，即使是在一些市級直屬高中，英語口語也沒有得到足夠的重視。“我們沒有專門的口語課，在英語課堂上也很少有口語的交流，只能靠自己在課下自學。”來自邯鄲四中的高二學生王雨菲說，她參加這次比賽，就是想多一次口語鍛煉機會。“現在的高中英語教學多數還是以高考考試內容為主。”張家口四中帶隊英語教師楊玉斌告訴記者，盡管去年英語考試增加了聽力內容，但聽力與口語不能畫等號，要真正提高學生的英語口語水平，必須讓學生多“開口”。“高中教師要根據新課改要求，采取生動活潑的教學形式吸引學生自覺參與到英語教學過程中，并在校園內形成說英語的良好氛圍。”

　　據了解，一些省份已經在高中階段開展了英語口語等級測試，并把成績作為高考錄取的依據。“只有把口語作為高考英語考試的一個部分計入高考總分，才有可能扭轉現在‘啞巴英語’式的教學。”一位大賽評委這樣說。

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