對(duì)待患有重度腦癱的兒子，她充滿慈愛(ài)；對(duì)待渴望知識(shí)的學(xué)生，她一腔赤誠(chéng)。13個(gè)春秋，傾心哺育殘疾的兒子；5個(gè)寒暑，她把兒子綁在自己的身上騎著摩托車上班堅(jiān)持給學(xué)生們授課——這就是秦皇島市青龍滿族自治縣涼水河鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)教師王春潔的生活寫照。

　　“兒子，別怕，媽媽開得穩(wěn)穩(wěn)的……”1月18日，清晨7點(diǎn)20分，在丈夫劉江友的幫助下，王春潔把13歲的兒子劉嘉航用圍巾綁在自己身上，又回頭悄聲安慰有些膽怯的孩子。

　　王春潔隨即發(fā)動(dòng)摩托車，從石山溝村向?qū)W校疾馳而去，在8公里外的涼水河鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)，孩子們?cè)诘戎ド险n。

　　在這條山路上，母子倆究竟摔過(guò)多少次，連他們自己都記不清了，只有兒子那兩顆被摔壞的門牙還在訴說(shuō)著當(dāng)時(shí)的疼痛。

　　8點(diǎn)20分，上課的鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起，王春潔推著輪椅，走進(jìn)了七年級(jí)3班的教室。在這里，有劉嘉航的固定座位。

　　王春潔這學(xué)期教地理和社會(huì)綜合實(shí)踐課。課堂上，笑聲不時(shí)響起，從學(xué)生們的眼神里，可以讀出他們對(duì)王老師的喜愛(ài)。45分鐘轉(zhuǎn)瞬即逝，下了課，一群孩子習(xí)慣性地圍住了她，唧唧喳喳地問(wèn)這問(wèn)那。

　　因?yàn)樽隽四赣H，更因?yàn)閮鹤拥臍埣玻醮簼崗膶W(xué)生的朋友轉(zhuǎn)換成母親的角色，她切身體會(huì)到孩子在父母心中的分量。一名叫張立昌的男孩兒，新學(xué)期第一節(jié)課，王春潔發(fā)現(xiàn)他用左手寫字，右手悄悄地蜷縮在袖口里，只露出一小部分。下課了，王春潔把他叫到辦公室詢問(wèn)緣由，孩子羞怯地道出了實(shí)情——他的右手天生的比左手小了很多，他怕用右手寫字遭到同學(xué)們的笑話。聽了這話，王春潔好心疼。從那以后，她不斷鼓勵(lì)張立昌，消除他的自卑心。后來(lái)，張立昌的右手真的能正常寫字了。

　　學(xué)校校長(zhǎng)用“認(rèn)真負(fù)責(zé)，具有愛(ài)心”來(lái)評(píng)價(jià)王春潔，他說(shuō)，王春潔帶的畢業(yè)班英語(yǔ)中考成績(jī)?cè)谌h名列前茅，被評(píng)為優(yōu)秀教師。本學(xué)期開始后，學(xué)校考慮到王春潔的家庭情況，讓她教七年級(jí)的地理和社會(huì)綜合實(shí)踐課，雖然是“特殊照顧”，但每周仍然有16節(jié)課。

　　每天晚飯后，王春潔夫婦先為孩子做康復(fù)訓(xùn)練，孩子睡下后，她拿出學(xué)生們厚厚的作業(yè)本開始批改。為了驅(qū)寒，丈夫給她在寫字臺(tái)上擺上了紅紅的炭盆。山村的冬夜黑得早，夜深了，雞犬之聲漸漸稀疏，石山溝村再次陷入濃重夜幕的時(shí)候，王春潔家的燈光依舊明亮。

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